当前高职图书馆电子阅览室在数字化校园中的作用探讨

随着科技的日新月异以及数据时代的到来,数字化校园时代已经开启。数字化校园建设已成为我国高职院校的大势所趋。图书馆电子阅览室也伴随着数字化校园的出现得以不断完善。电子阅览室具有强大的技术功能,它能够最大限度的节约时间,提升学生的阅读兴趣,促进交流沟通,并达到良好教育的作用。当然,由于建设时间较短,相关技术和内部管理都有待提升。因此本文就结合高职图书馆电子阅览室的建设情况,谈谈其在数字化校园中发挥的作用及其主要功能,从而进一步完善建设水平,使其更好的为学生服务。     

高职音乐专业教学改革对策初探

社会对高职教育提出了更高的要求,高职音乐教育必须进行教学改革,不断地提高教学效率,提高人才培养质量,满足社会对人才的需求,实现学生更好的就业和发展,促进高职音乐教育的可持续发展进步。     

影响职业院校大学生社会实践实效性的因素

本文从高职院校学生社会实践角度出发,对高职院校围绕为国家培养高素质技能人才在就业前期如何进行社会实践的有效性进行研究,并在此基础上提出了怎样有效提高、加强高职院校学生社会实践的实际效果提出具体作法和措施,期望政府、教育行政部门、社会阶层能对职院校学生进行社会实践产生作用有所启示。     

以人为本视角下民办高校辅导员队伍建设途径

当前,民办高校辅导员的学生思想政治教育和管理工作的主体性受到弱化,而主要忙于事务性工作。由于社会、学生及高校管理层对"以学生为本"的片面理解,使得辅导员的职责出现错位、越位,扮演着学生的"保姆"和"勤杂工"的角色。辅导员对岗位和自身价值认同感差,工作效率较低,积极性不高,创新能力和活力缺乏。重视辅导员个人的发展,从以人为本的视角出发,建立健全和完善辅导员的选拔、培训和考核机制是充分发挥辅导员的潜能,打造一支稳定而高效的辅导员队伍的重要有效途径。     

论民办外国语高校学科馆员专业化服务

本文研究分析了新形势下,民办外国语院校建立学科馆员制度的必要性,阐述了学科馆员所应必备的专业素质和技能,专业化服务所提出的对学科馆员的最新要求,对吉林华桥外国语学院建立高校图书馆学科馆员制度设计了新的展望。     

浅析类比迁移法在高职高专院校军事课教学中的运用

在军事理论课教学中运用类比迁移法,旨在通过教师的启发暗示,让学生在不同专业知识间、不同学科的学习策略间建立联系,并将已有的知识经验迁移到新知识中来,从而促进其理解,开阔其思路,提高其学习效率。在教学过程中,教师可从军事课程内容、学生已有学习策略及其所处的学习环境入手,根据学生及军事课程的特点,寻找两者的相似点,让学生学会迁移。     

高职院校图书馆参与社区文化服务的调查与分析——以珠海城市职业技术学院图书馆为例

通过对当前社区的文化建设程度和社区居民的期望进行了问卷调查,介绍了问卷的设计与实施,对调查数据进行统计分析,从而了解了本区居民对当前社区文化设施的看法,和对高职院校图书馆参与社区服务的期望,为今后高职院校图书馆对社区居民开放提供了数据支持。     

高职院校档案管理的特点探析

高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,对有效推动中国教育模式变革以及现代化教育的深入持续发展有重要的作用。而高职院校档案管理工作作为涵盖高校教学、科研及管理等基本内容的工作,其管理质量的好坏以及其本身所具备的特色在很大程度上会影响到整个高校各项工作的顺利开展。本文拟从高职院校档案管理的作用、特点及存在的问题入手分析,提出解决的办法。     

探讨高职院校图书馆的文化建设

校园文化是一种氛围、一种精神,是一所学校综合实力的反映,是学校形象文明程度的重要体现。而图书馆是学校的文化信息中心,是校园文化建设的重要保障,与校园文化建设有着密不可分的关系。然而我国高职院校图书馆阅读文化研究还有待于进一步提高,不仅要追求数量,更要注重学术研究的创新,由此,图书馆急需宣传自己、推广自己。     

浅析提高高职院校图书管理工作人员素质的有效途径

图书馆是一个地域文化的客观代表,而一个学校当中的图书馆则是代表着一个学校的实力象征,也是客观的表征着为同学们能够提供多大储备的阅读量。所以图书馆的保护与管理是非常重要的,现在很多学校的图书馆管理人员对于图书馆的认知能力还不够,所以导致图书馆的管理问题层出不断,下文就对提高高职院校图书管理工作人员素质的有效途径进行简单的阐述和分析。