想说爱你不容易浅谈中职生的爱情教育

最近几年,我一直在中职教学一线担任班主任工作,在与学生交往的过程中我发现中职学生中真正是自己主动愿意、决心通过刻苦学习,争取学有所成的并不多。这些学生读中职的动机本就不纯,“玩”或者“混”的心理重,自然难以有较好的学习状态。大多数中职生都是应试教育体制下的中考失利者,他们普遍共同的特点就是自卑心理重,自信心不足。在意志消沉、无所事事的懒散学习生活环境下,他们对爱情的追求和向往却激情高涨。但现实中男女同学的爱恋显得非常低俗:有一     

第一次圆子搓

正中秋节,我们一家人回到了老家,奶奶忙得不可开交,做了许多菜,丰盛极了!下午,奶奶拿出桂花、花生米、糖、橘子皮做了馅。我忍不住用勺子舀了一点,啊!真好吃,甜甜的还散发着一股桂花味。奶奶开始和面了,我自告奋勇地夺过面粉袋:"我来倒,我来倒。""扑通!"一声,面粉乱飞,洒了我一脸。奶奶指着我的脸笑得腰都直不起来了,对我说:"你去照照镜子。"我赶紧跑到镜子前,眉毛、鼻子,都沾满了面粉,我成了"白眉大侠"了。我羞得立刻就用毛巾反反复复地擦干净了。     

武装孩子

正中午,爱人买了炸鸡翅,儿子看到爱人没有把翅根部分吃干净,赶紧拿起来放在嘴里,说浪费呢,还能吃。爱人说还有呢,儿子说我知道,不能因为有,就浪费。顿时,我心里有小小的欣慰,想起那次去超市,母亲说要请儿子和外甥女的客,让他们随便拿东西。可是他俩到了超市,这里看看,那里瞧瞧,拿了两盒饼干就算了。我赶紧向他俩使眼色,那意思再明显不过了:姥姥请客,你们就可劲拿吧!见儿子很不屑地瞥瞥我,我直接说:"你就拿吧!"儿子这次不乐意了:"姥姥的     

怪物记

正半夜里,我正睡得津津有味,迷迷糊糊中感觉有人在用力地推我,试图叫醒深度睡眠的我。我努力睁开被粘住了的双眼,黑暗中我看到了轮廓模糊但又惊慌失措的表弟,他用微微颤抖的声音对我说:"姐姐,我看……看见三只眼睛的怪物了。它的眼睛泛着红光,好可怕啊!"一听这话,我第一反应就认为是假的。"怎么会有怪物呢?"我斩钉截铁地边说边打开灯。"真的!"表弟一脸恐惧地看着我,头上惊出一层密密的汗:"刚才怪物就在你的旁边!"平时表弟喜欢看动画片,经常看到     

妈妈我爱您

正今天,老师布置了一项特殊的作业,就是对爸爸或妈妈说"我爱你"。这项作业听起来简单,做起来却令我特别激动。回家之后,我心里很忐忑,一直想着怎样对妈妈说"我爱你"。妈妈下班回来了,我赶快跑去把门打开,然后拿了一把椅子给妈妈坐下。我看了看妈妈一副疲惫的样子,感觉妈妈上班一定很累的。我想这是一个好时机,赶忙给妈妈拿了一个点心和一杯热茶。妈妈看我为她忙来忙去     

李老师的眼睛

正爸爸的眼睛,给予我鼓励;妈妈的眼睛,给予我关爱;李老师的眼睛晶莹剔透,闪着温暖而睿智的光芒。慈祥之光李老师的眼睛,总是慈祥温和的。有一次,在早上交作业的时候,我发现一项作业忘写了,心急得很。下课了我也没有心思玩,上课了我也没有心思学。快到放学的时候,语文本终于发下来了,我一看得了"优"。怎么可能?老师看错了吗?我心里充满了疑问。放学后,老师对我说:"你落了一项作业,补上     

蝙蝠误闯我家

正今天晚上,有一只粗心的蝙蝠闯入了我的家里,还真让我吓了一跳!"啪!"正在看书的我听到了这么一个响声,放下书,打开了房门,看见了正躺在地上的一个黑色东西,心里松了一口气:"呵,原来是纸掉到地上啦!吓我一大跳!"又一想:"不对呀!纸掉下去的声音哪有这么响?"我的心里便紧张起来,一点一点地向前挪着脚步,想要搞清楚那是个什么东西。我挪到了它身边,怯怯地凑近一看:原来是只蝙蝠呐,小眼睛,小鼻子,大     

你是我的朋友

正今天一上课,郁老师面带笑容地走上讲台,说我们这几天表现不错,这堂课就奖励给我们一个小活动。郁老师刚说完,同学们有的又蹦又跳,有的大声喊着:"Yes!Yes!Yes!"郁老师一边做着停的手势,一边说:"这个游戏叫‘你是我的朋友’,全班分为两大组,每组派两个人,一个人说,一个人猜,说的可以通过动作、语言来告诉猜的是什么词语,说的时     

捡板栗

正国庆节放假,我和宗桐、野京京在家长的陪同下一起去六合的竹镇捡板栗玩。那是一次既愉快又难忘的旅程。我们驱车来到板栗林,每人手中拿着一个袋子,充满期待地到处看着。满地的刺球中却没看见一个板栗,正失望呢,去年来过的宗桐告诉我,板栗其实就躲在刺球中。我眼前就有一个没榨开的刺球,里面肯定有板     

从想当然中找到理所当然——读《我的作文训练系统》

正《我的作文训练系统》是特级教师管建刚的又一力作。坦白地说,他的前两本大作我并未读过,只是听同事说,《我的作文教学革命》其中有一些片段描写的方法很适合一线教师操作练习。听她说了个大概,我心想:不就和吴立岗教授的那个"素描法"差不多嘛。不读也罢!然而在读完这本《我的作