陈中华绘画作品欣赏

陈中华,男,1958年生,广西合浦人,教授,中国美术家协会会员。广西壮族自治区政协第八、九、十届政协委员,民建中央画院副院长、广西政协书画院副院长、南宁同心书画院院长、广西北部湾书画院院长、自治区人民政府文史馆员。     

提高高职学生就业率方法探究——基于就业能力与就业途径分析

随着劳动力市场供需失衡现象的出现,提高高职就业率成为高职院校亟待解决的问题。本文通过对高职学生就业能力及就业途径的分析,甄别出就业困难群体。学校通过重点解决就业困难群体的就业问题,实现提高高职学生就业率的目标。     

浅谈如何在高中语文教学中提高学生的综合实践能力

作为一位一线高中教师,要保持清醒的头脑,将工作重心放在提高学生的综合实践能力上来,为学生奠定坚实的综合能力基础,真正贯彻“十年树木,百年树人”的科学理念。中语文教学在大的教育教学环境下,其功利性是短时间无法改变的,作为一线教师,不可能完全摈弃或者根本就不去顾及,这是语文很现实的生存之道,教师只能在不损伤语文功利性的前提下,两者都能够兼顾。     

浅议在小学语文教学中培养学生的朗读能力

在课文教学中,朗读的意义非同一般,它能让学生对课文的理解达到事半功倍的效果,因此,教师要引导小学生养成朗读课文的好习惯,为今后学好语文,打下坚实的基础,甚至学生还可以受益终生。好的朗读能力也是靠教师恰当的是时机的表扬促进养成的,教师恰到好处的表扬总是起到催化剂的效果,让学生坚定自己热爱朗读的信心。有些教师,比较忽视朗读,认为呜哩哇啦的读书,学生们读不出什么。     

如何提高中职生的英语阅读能力

中等职业学校的学生英语水平普遍较差。在中职院校的英语学习中,学生在英语阅读方面会遇到许多问题。本文作者从影响中职院校学生英语阅读能力的因素以及提高中职生英语阅读能力的对策等方面进行了探讨。     

初中数学要注重促进中学生全面发展

在以往传统的教学过程中,教师过于注重学生数学知识的掌握,忽视学生的素质水平和能力方面的发展。所以,在教学过程中,教师要更新教育观念,做到多管齐下,争取早日实现学生的全面发展。     

应用信息技术提升学生素质--以《旅游景观欣赏》课堂教学为例

高中地理新课标“强调信息技术在地理学习中的应用”。高中《旅游景观欣赏》课堂教学中,运用信息技术,把静态的书本知识转变为图、文、声、像的动态展示,让学生感知到哈尼梯田壮观景象及变化。在必要的知识和景观铺垫下,学生进行哈尼梯田的成因探究--有理有据,感悟和思考未来的发展--有感而发……,为课堂增添了新奇的动感、美感和感染力,同时拓展了学生思路,有利于全面提升学生素质。     

如何提高基层党委统领全局能力的几点思考

如何落实好党的十八大精神,全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴,是各基层党委（以下简称“党委”）今后一个时期最现实最紧迫的任务之一,党委能否肩负历史重托,带领广大人民群众圆梦中国,关键看党委是否具备统领全局抓落实谋发展的本领。     

二十世纪二三十年代的北平城市清洁“自治”

正清洁卫生,是城市健康发展的重要保障,也是政权治理能力的重要体现。对于北京这样的大城、古城,清洁工作更是繁重。清朝末叶,北京环境卫生相当恶劣。到清末新政之后,政府才着手创设近代意义上的清洁体制。其后多年,北京清洁卫生主要是由地方政府负责。不过在20世纪20年代末到30年代初,古城里却兴起了一场以"市民自治"为核心的清洁体制改革,其兴衰成败,颇值得后人玩味。一民国建立后,北洋政府设立京师警察厅,     

要是我来拍《断臂山》

看《断臂山》的时候,家里住着一对朋友。趁他们午睡,我拧低音量,自己放了碟片看的。看到结尾,这对朋友从房间里出来,说:怎么不喊我们一起看呢。