浅谈新课程背景下思想政治课堂教学的一些反思

随着新课程改革的不断深入,传统的教学模式慢慢的退出了历史舞台。师生之间不再是简单的“教”与“学”的关系,而是互动、和谐的关系。教学形式变得灵活、开放、不拘一格,教学手段也变得先进、丰富多样,课堂气氛也活跃了,学生不再是被动接受知识的“容器”,而是在学习中有了更多自主选择的机会。面对层出不穷的新教育理念．教师感到眼花缭乱,不知哪种适合课堂教学,能否被学生接受,在课堂上有时便出现一些令人尴尬的失衡现象。我们必须冷静的审视和反思当前思想政治课堂教学的现状。客观地传承积极有效的教学经验．在探索教学创新的同时保持思想政治教学的优良传统。     

筑梦人生——记建筑学家吴良镛院士

他是新中国建筑教育事业的开拓者之一,是我国建筑与城市规划领域的学术带头人,是活跃在国际舞台的世界著名建筑与城市理论家。著名的美籍华裔建筑学家贝聿铭曾经说过:"不管你到哪个国家,说起中国的建筑,大家都会说起吴良镛。"然而,这位已经89岁高龄的建筑大师却异常谦逊:"我的作品不多,都是大家一起做的。".吴良镛,1922年5月出生,1944     

创新模式飞跃语文教学

素质教育的全面实现,离不开老师教学模式的创新,要从以下几方面做起：构建和谐的师生关系,促进教师角色转化;激发学生兴趣,引导学生确立学习目标;倡导合作学习,引导学生主动参与、亲身实践;重视课外阅读,利用现代信息技术进行课外阅读的延伸。     

新闻自由与司法公正的冲突与协调浅析

在媒体与法院的关系上,更多的应当是合作、宽容而非对抗,当然也会有潜在的冲突,这时如何平衡与协调,确乎并无放之四海而皆准的方法,因为每个国家都有自己的历史、社会和文化情况。但是,既然在保障人权的目标下统一起来了,考虑人权的终极关怀,是一条求得冲突解决的出路。作为两者关系的制度构思,本文认为应当从以下几个方面立意。     

浅谈在英语语言教学中的外语思维能力的训练与培养

知识,只有当它靠积极的思维得来,而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。外语学习也理应如此。因此,在外语课堂上如何调动学生思维的积极性,培养外语思维就成为能否提高教学质量和学生学习效果的关键所在。     

煤炭企业实施集中财务管理的现实思考

随着企业对管理的要求不断提高,很多集团型企业已不满足于仅在会计期末的数据集中查询,而要求实时的信息查询与处理,并要求在新的技术平台上能实现跨账簿、跨企业、多维的数据统计与分析。互联网技术的高速发展,解决了这一要求在技术上的瓶颈,     

高中英语教学中的情感教育

随着社会的不断发展与进步,素质教育成为了学校关注的热点。在英语教学过程中,情感教育的实施有利于培养学生的创新素质,是英语教学的手段,直接影响到英语教学的课堂效率。因此,情感教育是现代教育的基本要求,是学校教育成败的一个标准。那么,怎样培养学生积极的情感呢?     

夏津县电业总公司多项工作走在全国同行前列

山东省夏津县电业总公司认真贯彻执行上级文件精神,注重学习借鉴上级及兄弟单位的先进经验,更注重改造与创新。近两年来,该公司采取更换新型变压器、对低压台区进行改造、打击偷窃电行为多项措施,使得公司线损稳步下降,达到了全省最     

试论高校思想政治教育课程模式的创新

思想政治教育贯穿于大学生活的方方面面,对当代大学生具有重要的影响。当前,许多教材理论与实际联系不够,教学模式过于陈旧,学生对此重视程度不够,这成为许多教育工作中共同探究的课题。本文分析了当前高校思想政治教学的现状,阐述了思想政治教学的重要作用,探究思想政治教育课程模式创新的方法。     

河北磁县乡土历史课程资源开发与利用

如何充分挖掘整合乡土历史资源,以激发学生学习历史的兴趣,却是摆在我们每一个历史教育工作者面前崭新的重大的课题。本文从选题背景、基本概念、主要目的、研究方法、实施步骤、创新之处六个部分阐述了河北磁县乡土历史课程资源开发与利用的研究的基本过程。