浅谈案例教学在高中地理教学中的应用

高中地理新课标要求降低难度,压缩教材容量。因而在选用案例方面要求也就高,一是能准确地紧扣教材所学知识点。恰当地反应地理专业知识,二是难度要降低,让学生通过自己阅读,分析,思考后,能比较准确解决问题。因此在案例选择上,标准性和典型性更突出一些。那么我们教师在实际教学过程中如伺使用好这些案例呢？     

孩子上中学了

案例:女孩突然失眠了这一天,一位来访的家长朋友焦虑地说:"马老师,看了您做嘉宾的关于家教心理的电视节目,很想请教一个问题。我的女儿12岁,本应是不知忧愁的年龄,可是,最近我发现她突然失眠了,在床上翻来覆去睡不着。她还是第一次这样,我很有点担     

信息时代年鉴出版的品牌建设——以皮书为例分析

近年来,国家和地方都非常重视年鉴的质量。年鉴高质量发展离不开品牌建设,品牌建设有助于年鉴质量的提升,为年鉴发展注入强劲动力。社会科学文献出版社皮书研究院在出版界低迷的时候,将政治权威、专业权威、行业权威通过有机融合、高效整合和数字化建设树立了自有品牌。年鉴质量建设时期,为了促进更优年鉴精品、年鉴品牌的发展,本文总结社会科学文献出版社皮书研究院品牌建设的“化学方程式”,以此为模型借鉴到年鉴品牌建设工作中,分析年鉴编辑部品牌建设工作的重点及关键所在。     

有机质文物藏品的生物劣化与防治

引言众所周知,由于近、现代田野考古新发现的不断涌现以及文物博物馆事业的蓬勃发展,馆藏文物的种类日趋丰富,数量与日俱增,但随之而来的文物保护所面临的任务和问题也渐趋复杂多样.特别是那些有机质地的文物藏品,除承受保存环境中的光线、温度、湿度及大气污染等诸多因素的影响外,最令文物保护工作者困扰的就是由虫害、霉菌引起的生物劣化.本文欲就有机质地文物藏品的生物劣化机理及其主要防治手段做一简单描述,以期获得抛砖引玉的目的.     

成都城市形象的变迁

形象是对一个文化现实的描述，其中包括自塑形象与他者笔下的描绘两部分。成都市这座历史文化名城，历来文人的赞誉建构了成都的历史形象，当下“打造成都城市名片”向世人展现了成都多元、多彩的新形象。本文从对成都城市形象的描述及其变迁追溯和梳理，以期对成都城市形象的定位与宣传有所裨益。     

我经历的六种考试

在哈佛，期考只占全部学分的一半，还有一半来自课堂回答老师的提问。商学院的学分非常宝贵，每年都有10％的学生不及格。在课堂上的及时举手、正确回答问题就太重要了，一松懈，就掉到那10％里头了。因此我们每堂课上课前都认真准备，上课时神经高度紧张，大家争先恐后地举手，甚至为吸引老师注意，故意地穿些奇形怪状的服装、梳些怪异发型。老师提问刚完，     

旅游乡村治理演变机理及模式研究——陕西袁家村1949-2019年纵向案例研究

乡村治理是乡村研究的显题，研究发展新兴产业的乡村治理对振兴乡村意义重大，但较为匮乏。本研究基于对陕西省袁家村1949—2019年的治理历程的梳理，探讨旅游乡村治理的演变机理以及成功模式。研究发现：①中国乡村治理经历“宗族自治”、“寡头他治”两个阶段，良性的治理模式需要内生动力和外生要素的共同作用。②旅游乡村治理的主体更加多元、目标更聚焦于集体发展、机制更追求正义、系统更不稳定。③有效的旅游乡村治理需要构建“集体共治”模式和动态开放的治理系统，注重社区精神的约束力，促进旅游乡村发展健康可持续。     

和坤抄家清单惊现江苏

“和坤跌倒，嘉庆吃饱”、“倒了和坤，富了嘉庆”、“和坤富可敌国”，这几句民间广为流传的话，是对清朝大贪官和坤拥有财富的形象描述。然而，和坤究竟有多少钱，却始终是一个历史谜团。     

福建泉州地区纪年石构建筑的形制特征及演变

本文在对泉州地区现存石构建筑进行实地考察的基础上,将纪年明确、保存完整、后期扰动少、建筑形制典型的21处北宋至清代石构建筑作为案例,进行了建筑形制特征的提炼、排比、梳理,旨在找出该地区石构建筑的形制特征及其演变规律。     

孩子入园哭闹,该怎么办?

每到九月新生入园时,孩子的哭闹就成了家长的心结,家长在孩子入园的哭闹问题上所持的态度也各有不同,本文从历年家长对孩子入园哭闹所持的态度中,选取了三个典型的案例,亲爱的家长朋友,你属于哪一类呢?