提高钢琴的声音质量与完善措施的探讨

优美动听的钢琴曲对于教学双方都是至关重要的．如何弹奏出美妙的音色，文章就从提高并完善技术训练中的声音质量方面进行初步研讨。     

不教而战:抗战时期国民党军士兵的教育与训练

抗战时期国民党军士兵素质不佳和其所受到的军事教育与训练存在一定关系。国民党军新兵入伍后在兵役管区和补充训练处多未能受到初步的训练。野战部队实施的战地教育,受时间之制约而成绩有限。相持阶段后进行的数次整训中,国民党部队对士兵的教育方才略显成效。国民党军的士兵教育和训练存在着不重视教育、忽视学科和理论、术科教育不确实等不足,导致教育质量不高。     

天使凌空舞——记体操精灵邓琳琳

137厘米身高,31公斤体重,安徽小丫邓琳琳是本届奥运会最娇小玲珑的选手。连世锦赛都没有参加过的她首次出征奥运,在决赛上临阵受命不辱使命,凭借比赛型选手超常稳定发挥能力,拿下奥运历史上中     

洪氏语文作文观的应用初探

正一、学思相长洪氏语文作文观是洪宗礼教育思想的具体体现。洪先生不止一次地提到了"思维训练"的重要性,在阅读教学中强调了思维训练的重要性,在作文教学中依旧强调了这一点。他说:"作文是语言表达能力和思维能力的综合表现。作文训练应当包括语言和思维两个方面。学与思并重,语言训练和思维训练结合,两者不可偏废。"     

击缶壮军魂

"有朋自远方来不亦乐乎……"。当我们用微笑迎接五湖四海的朋友的时候,北京奥运会开幕式的精彩表演也赢得了世界的喝彩。奥运会能够在北京举行是中华民族的骄     

让“朗读”之花绽放——浅谈语文教学中的读

本文由小学语文教学中的朗读现状谈起,阐述朗读训练在小学语文教学中的重要意义:比较朗读有助加深课文理解记忆;看图朗读培养鉴赏能力;以及各种不同形式的朗读带来的效果。并且结合自己的教学实践,浅谈教师如何在课堂教学中有效地指导学生朗读。     

高语罕的最后二十年(上)

他是新文化运动的弄潮儿,他是安徽宣传马克思主义的先驱,他与邓演达、张治中、恽代英四位左派教官被右派分子并称为"黄埔四凶",他参与筹划南昌起义……可在后来的历史大潮中,却不见了他的身影,这其中发生了什么?欲知谜底,请看专家笔下的高语罕的最后二十年。     

读写结合,提升语文素养——阅读教学中写作训练的几点尝试

语文课程必须重点培养学生具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。而阅读能力、写作能力更是其中的重点。阅读是收集信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径;写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,进行创造性表述的过程。因此我们在平时的教学中,应把握阅读与写作之间的良性互动关系。把读写有机结合起来,做到读中有写,写中有读     

佛学泰斗陈健民的传奇人生

陈健民（原名陈梅生)，1903，牛出生于湖南省攸县。从小爱好学、诗、书、画：13岁时就有《幼幼诗集》之作，成为攸县城关镇的小诗人。1923年就读于省立第一师范学校时积极投身于反帝爱国学生运动，毕业后于1924年5月考入黄埔军官学校训练半年后参加北伐战争。1926年加入中国共产党。1927年“四一二”后被捕，同年出狱后步入佛门，50年修行，写诗述甚多：其作品印发于世的有20多种300万字，总称为《曲肱斋集》，全是心得、佛学理论作和诗，还写了100多种英佛学小册子，在世界各地发行，令国内外佛学专家赞叹。