谈新媒体时代纪念馆如何为社会公众提供智力支持

本文针对新媒体时代纪念馆如何为社会公众提供智力支持这一主题,阐述了三个主要观点,即1、新媒体时代要求纪念馆要以不断创新的理念,努力探索为社会提供智力支持的新恩路;2、要以新媒体技术手段打造精品陈列。为社会公众提供最佳教育素材;3、新媒体时代要求纪念馆培养一支了解多学科理论基础知识的讲解团队。     

素质教育与美术教学智力培养的体会

创造力的培养是素质教育的重要核心,艺术教育贵在创造,艺术学科要培养学生的艺术创造才能,促进学生其他方面的综合性的有造才能的发展,在教学过程申,一方面注意营造一种适合培养学生创造性的环境,另一方面,充分发挥学生的想象力、创造力。     

探析小学数学学习兴趣的培养的几点做法

兴趣是最好的老师,只要有兴趣,就会有动力,就会有创新。数学问题是培养和发展学生智力的有效途径,但是因为数学知识比较抽象、枯燥,很难引起学生的学习兴趣,而学生年龄又小,注意力集中时间短,组织教学比较费力。为了使学生学得轻松,培养学生学习数学的兴趣非常重要。如何培养学生的数学兴趣呢?下面谈一点个人看法。一、利用导入引发兴趣良好的开端是成功的一半,导入新课要激发学生的悬念和强烈的求知欲望,使学生产生渴望追求新知的心理状态,激发     

7岁养女承诺为瘫痪养母送终婚后与丈夫尽孝

商雨佳5岁时,母亲因大脑炎后遗症卧床不起,小腿和脚肌肉萎缩并脊柱弯曲。彼时,智力残疾的父亲靠清扫垃圾挣取微薄收入维持着妻女的生活。     

医疗问题不能靠免费解决

这些天,一则来自俄罗斯的新闻刺激到了中国民众异常敏锐的神经。10月8日,俄卫生部长在一个医疗媒体论坛上宣布,保证俄罗斯公民永远在俄联邦内免费享受医疗服务。对比存在"看病难,看病贵"现象的中国,免费二字不禁让国人觉得俄罗斯是个值得学习的好邻居。然而,真实情况并非如此简单。后续报道指出,俄罗斯医疗虽然免费,但其质量实在堪忧:医院人满为患,普通人看病越来越艰难;医院机构效率低下,设备陈旧;政府也因     

陈云与社会主义地方志事业--纪念陈云同志诞辰100周年

今年是陈云同志诞辰100周年,党中央决定隆重纪念。陈云同志在中国的革命、建设和改革的各个历史时期都做出了重大贡献。晚年时,他对社会主义新编地方志工作非常关心、支持,多次为地方志书、刊题词,是为地方志题词最多的党和国家领导人。作为地方志工作者,今天我们深切缅怀陈云同志的丰功伟绩,追思他深邃的思想、高尚的人格、宽广的胸怀、务实的作风,追思他对地方志工作的关心和支持,不仅是表达我们对陈云同志的崇敬之情,同时也牢记他对地方志工作的殷切期望,以做好当前的第二轮社会主义新方志的编纂工作,为改革开放和社会主义现代化建设服务,为经济建设和社会发展提供智力支持,为建设社会主义先进文化添砖加瓦。     

晚清东南社会变迁与近代化智力资源积累

晚清时期,东南地区社会变迁显,这种变迁对近代化智力资源积累所起的促进作用是不言而喻的。此种积累主要表现在近代绅商阶层和近代知识分子群体的形成。反之,近代化智力资源积累又加速了社会变迁,这一点在东南地区表现得相当突出。     

赵小兰 我在8年任期内干得很棒

“请你写报道时引述我的英文，不要引述我的中文，我的中文水平只相当于一个8岁的孩子，完全代表不了我智力水平。”赵小兰再三让记者保证这一点。小妹赵安吉在一旁俏皮地冲赵小兰挤眼睛，“没错，你的英文确实比你的中文要聪明得多。”她调侃着比她年长29岁的大姐。     

强化思维能力培养 打造高效数学课堂

数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。教学实践证明,把科学的思维方式融于教学内容和教学方法之中,能使学生在接受知识的同时学到一种思维技巧,创设问题情境,激发思维动机,提高思维的志向水平;教学过程的设计要以学生为主体,为思维活动铺路架桥;注重渗透数学思想,提高思维的策略水平等是我数学课堂总结的几点经验: