探析组织性教学对中职英语课堂教学启示

本文针对探析组织性教学对中职英语课堂教学启示进行研究。首先,归纳总结基于三种组织性教学类型的中职英语教学,即中职英语的管理性组织教学,中职英语的指导性组织教学,中职英语的诱导性组织教学。其次,提出基于组织性教学原则的中职英语教学策略,即了解学生,尊重学生;注意表达方式,把握时机的原则;围绕不同的教学目标与教学任务,通过标准的专业语与幽默的生活语相结合的方式;明确目的,思想启发;灵活应变,因势利导。其次,提出基于组织性教学意义的中职英语教学策略。     

关于加强组织人事干部自身建设的思考

国家政府和企事业单位管理工作的一个重要内容是干部的管理工作,组织人事干部的工作职责和内容,对于人民利益和国家方针都有重要的影响,是一项关乎国家政策和人民利益的系统工程。鉴于人事干部工作的特殊性和重要影响加强人事干部自身建设是党和国家面临的重要课题,文中对于如何加强人事干部自身建设提出了自己的意见。     

浅谈如何用市场思维激发社会组织活力与促进社会组织发展

党的十八届三中全会在《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中高屋建瓴地提出了中国梦的真正内容和全新理念,即国家治理现代化的新战略,启动了新一轮的思想解放运动。国家治理现代化不仅使中国改革具有了新的意义,而且赋予社会治理创新全新的性质,构建了未来中国式社会治理的新体系。全会提出激发社会组织活力,正确处理政府和社会关系,加快实施政社分开,推进社会组织明确权责、依法自治、发挥作用。适合由社会组织提供的公共服务和解决的事     

足球比赛

正在2012年的11月下旬,我校组织了第11届"点博杯"校园足球比赛。11月25日下午1:10,我们班被叫到了足球场,要和上届足球比赛的卫冕冠军三(1)班进行总决赛。到了操场,我们班的足球队员和替补队员都去换上了球衣、穿上了球鞋,为比赛做好了准备。比赛马上就要开始了,我班的5位首发队员摩拳擦掌地率先进入了赛场。裁判的一声哨响,宣布     

幼儿园语言教育四大误区

幼儿园语言教育是幼儿教育活动的重要组成部分,对幼儿的发展具有重大意义。根据幼儿学习语言的特点,幼儿园语言教育必须面向全体幼儿,以发展的眼光对待儿童,发挥幼儿学习语言的主体性,加强语言教育与其他领域教育的联系。因此,教师作为语言教育课程的实施者,肩负着不可推卸的责任。笔者通过深入实际和调查研究发现,教师只有避免语言教育四大误区,才能开展好语言教育工作。     

浅谈幼儿识字教学方法

正幼儿识字活动是早期阅读能力发展的一部分,教幼儿识字不易,但也不是办不到的事。只要教学方法得当,是完全能够使幼儿掌握大量字词的。教幼儿识字我们不仅要关注幼儿识字的"量",更要关注幼儿识字的"质"。同时,在幼儿园阶段,依据幼儿"脑先发育,动作滞后"的生理特点,识字的目的要明确,那就是为了尽早阅读,就是通过阅读让     

搭建“鹰架”,让幼儿享受嬉乐阅读

正阅读,是一个内涵十分丰富的活动,被视为一个人生存和发展的重要学习能力。早期教育研究表明,3-6岁是幼儿语言发展的关键期。《3-6岁儿童学习与发展指南》中也明确提出了幼儿阅读的目标和教育建议。在多年的教学实践中,我们发现,游戏是早期阅读教育中不可或缺的因素之一。很多时候,当幼儿的阅读进入高一级阶段的时候,会从一个单纯的"看书人"变成一个游戏者。此时的游戏为幼儿提供了把动作和语言结合起来表现,以加深对阅读内容理解的机会,并在嬉乐的过程中获得新的体验。     

夯实“两个基础” 做强“三个保障”为创建全国民族团结进步示范州提供组织保证

海北州是一个由藏、汉、回、蒙古等27个民族组成的多民族聚居、多宗教并存的藏族自治州,少数民族人口占总人口的64.7％.创建全国民族团结进步示范州,是海北州委审时度势,立足海北藏区实际和改革发展大局确立的重大战略任务,既是对多年来民族团结进步创建活动的有效承接,又是在新的历史起点上推进民族团结进步事业的重大创新.组织部门必须充分认识创建全国民族团结进步示范州的重大历史意义和现实意义,增强责任感和使命感,找准切入点和着力点,夯实“两个基础”,做强“三个保障”,为示范州创建提供坚强组织保证.     

探讨幼儿园户外活动组织

幼儿园正是学生长身体的关键时期,因此,必须对幼儿的身体状况提高重视。而户外活动作为幼儿园提高自身体质的重要手段,能够大大丰富学生的课余生活,还能有效改善幼儿的体质。因此,开展幼儿园的户外活动就显得尤为重要。     

启迪思维,点亮童心——谈幼儿绘本阅读

正对一个人来说,什么是真正的幸福?活着的意义到底在哪里?人应该靠什么活下去?这一本又一本的故事,已经用不同的方式把答案说得一清二楚了。这就是书。——日本图画书之父松居直一、基石——阅读的重要性"每当我们翻开书页,等于开启了一扇通往世界的窗,阅读是各种学习的基石。在我们所做的事情中最能解放我们的心灵的,莫过于学习阅读。"(英国教育部长布朗奇)阅读是人们获取信息的重要途径以及学习的主要方式之一,阅读是培养早慧儿童的必由之路。美国心理学家推孟的研究成果表明:有44%左右的天才男童和46%的天才女童,在