搞好理论创新,推进方志学科的发展

<正>理论创新是对客观世界真理的探索和规律的揭示,是一种独立性的理论思考和创造性的思维。理论创新的实质和意义,就是解放思想、实事求是,发现新问题,研究新情况,总结新经验,追求新发展。江泽民总书记在“七一”重要讲话中强调:“马克思主义的发展     

沃勒斯坦的“霸权”理论

伊曼纽尔·沃勒斯坦 ( 1 930—　 )是西方“新马克思主义”学者的代表人物 ,世界体系理论的开拓者和创始人。“霸权”论是其世界体系理论的重要组成部分。沃勒斯坦从资本主义世界经济体的角度 ,详细探讨了霸权的涵义和实质、霸权的模式和兴衰、霸权国家的相互比较及共同特点、国家机器在霸权进程中的作用等诸多问题 ,进而认为“霸权……在资本主义世界经济体的历史发展中扮演了意义重大的角色”①。认真解读沃勒斯坦的“霸权”论 ,对于全面把握霸权的真实本质 ,探寻霸权分析的有效途径 ,透视霸权的政策目的 ,揭示霸权的兴衰缘由等 ,均具有重…     

试论成中英的中西哲学互释观

文章对成中英的新儒家哲学思想作一简单的解释,着重从成中英在中西方哲学的比较中相互阐释、互为补充、重构中国现代哲学观的观点加以阐述.     

安徽省寿县第一中学

<正>被誉为"淮上名校"的寿县一中,坐落在八公山下、淝水之滨的国家历史文化名城寿县。前身为建于明天启二年(1622年)的循理书院。清光绪二十七年(1901年),时任管学大臣的邑人孙家鼐捐资扩建循理书院,创办寿州公学,此为寿县新式公学的开端,也是安徽省最早的中等学校。解放后,合并县中、十一临中、师范学校,成立皖北公立寿县中学,1951年易名为寿县中学。1950年代     

初中道德与法治学科中渗透德育教育新路径——以《认识自己》教学为例

青少年时期是个体从童年走向成年发展的过渡期。这一时期,青少年体内蕴含巨大的能量,伴随着独立意识的增强,青少年一方面会期望生命的精彩,另一方面却又对自我价值心存疑惑。对于他们来说,成长的经历就是一个认识自我、完善自我的过程。而在初中道德与法治课堂中,通过加入心理活动的趣味小实验,既可以增加课堂的趣味性,又开辟了在课堂中渗透德育教育新路径。     

《建设研究》与时局变动

《建设研究》月刊在很大程度上是一份学术刊物,但具有浓厚的政治色彩:该刊是广西建设研究会的会刊,广西建设研究会是抗战时期新桂系为了维持半独立地位、罗致人才而建立的兼具学术性、政治性的机构；广西建设研究会是一个特殊的统一战线组织,在举国团结抗战阶段,该刊充满活力,发表了大量有助于增强综合国力的文章；完政运动兴起后,该刊积极参与,推波助澜；随着国民党抗日积极性的衰减,该刊的进步色彩逐渐消退,日寇侵桂则直接导致刊物停办.这一刊物的创办和出版深受时局的影响,折射了抗战时期各种矛盾变化和各种势力活动的情况.     

试论新方志编纂中的“破”与“立”

广西桂林市临桂区地方志办公室在人手紧缺的情况下,主动作为、开拓奋进、改革创新,克服各种困难和挑战,高质量完成《临桂县志(1991—2012)》编纂出版任务,并着手为新一轮修志工作做准备。实践表明,要做好新方志的编纂工作,必须破除等靠要的思想,树立主动作为的意识;破除因循守旧的思想,树立改革创新的意识;破除千志一面的格局,树立地方特色意识;破解人才培养的难题,树立队伍建设意识;破除临时抱佛脚的习惯,树立用功于经常的意识。