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提起体育教师,人们的印象就是身材高大,身强力壮,更有甚者会说:四肢发达,头脑简单。这里面固然有人们的成见,但和体育教师也有很大的关系。好多体育教师工作做得不够细化,大而化之,久了人们就形成了这种印象。在新的教学形势下,体育教师要不断更新自己的理念,做一个智慧型的教师。 相似文献
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高中英语课程标准强调,应着重培养学生运用英语获取和处理信息、分析和解决问题并进行批判性思维的能力,以及在人际交往中得体地使用英语的能力;倡导以任务为中心的交际教学法。为科学实施交际教学法,全面贯彻新课程标准,我们必须准确把握交际教学法的内涵及其表征。 相似文献
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教师如何在新课改背景下实施有效体育教学,以促进学生有效学习和有效发展呢?总体应以学论教,强调教学目标的导向作用,在此前提下改革教学内容和教学方法,以促进教学内容和教学方法的现代化。 相似文献
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本文总结了提高学生作丈水平的几点体会:交还学生作文的自主权;把握练习内容,分块收集习作素材;课内作文与课外作文相结合;让学生自主探究和发现。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科。实验教学不仅可以激发学生学习化学的兴趣,使学生能从生动的直观上升到抽象的思维,帮助学生形成化学概念,获得丰富的化学知识和实验技能,而且又能培养学生观察、思维和动手的能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,在化学教学中,加强实验教学是提高化学教学质量的重要手段,也是提高学生素质的重要途径之一。但目前我国中学化学实验教学现状并不乐观。 相似文献
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“综合性学习”是新课标改革的一个亮点和重要内容,是语文教学中形成“自主、探究、合作”新型学习的重要领域。教师在教学过程中要找准突破口,更好地激发学生学习语文的兴趣,为学生提供必要和充分发展的有利条件。例如在八年级教材中的“综合性学习,战争题材”这一内容,这是中学生(特别是男生)普遍谈论的热门话题,我在教学中是如下进行的: 相似文献
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教学经验告诉我们,一个班的优等生与后进生都很快就会被老师发现,因为他们的表现比较“突出”,而一些中等生,特别是学业无特长、个性无特点的学生,往往被老师“囫囵”视之,造成集体性疏忽。学校体育面向全体,关注每一个学生,确保每个学生都受益,这需要我们在实际的体育教学工作中进行更深刻的认识与反思,全面提高不同水平阶段学生的整体素质。 相似文献
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普通高中教育,是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质,面向大众的基础教育,普通高中教育应为学生的终生发展奠定基础。学科教育重心更多地落在教育上,再高一点才逐渐转移到学科发展。我们要从文化的高度俯视数学,从哲学的高度透视数学,从艺术的角度赏析数学,从科学的广度来把握数学。牢牢把握新课程标准的精神,打破过去单一灌输型的教学,突出个性化的教学特点,创建灵活宽松的学习环境,将“主动学习”和“研究性学习”纳入高中教学当中,真正给学生以清楚的有趣的教学,将使素质教育进一步落实到课堂教学中。 相似文献