北魏前期诸王虚封地改封考

北魏前期实行五等爵制度.在五等爵中,王爵为最高等级的爵位.当时国家封授诸王,实行虚封制,即受封诸王并不领有食邑.可是,北魏国家对一些诸王的虚封地,仍可能实行改封.这种做法,是与提高或降低诸王的地位相联系的.对于继承诸王爵位的始藩王虚封地的改封,则是他们地位低于始封王的一种表现.     

无能皇帝宋徽宗凭啥稳坐江山25年

众所周知,靖康之难把中原外战史提到了史无前例的窝囊顶级,始作俑者,就是北宋徽钦二帝。在东京保卫战时,敌兵尚未压境,金兵将领宗翰一下通牒书,宋钦宗就立马回信一一听命。金兵围攻东京,宋钦宗下令不得得罪金兵,一霹     

浅谈入志图片的准备与选编

当今志书,讲究图文并茂。摄影界有句名言“一图胜万言”。可见图片的重要性。人志图片相对于其它书中的图片要求更高。要搜集遴选出具有资政、育人、存史价值的图片并将其编人志书,需要一个前期准备、后期筛选审定和精心设计编排的过程。一、照片前期准备第二轮修志过程中,笔者所在的三台县各单位、各部门的档案资料中,整理规范的文字卷宗成百...     

双钩填五色 一彩冠三朝 雍正黄地珐琅彩牡丹花纹碗浅析

清前期景德镇贡御之器并无款署,至康熙朝始有带款识瓷器,即宫廷专用瓷。而宫廷专用亦有等差,如庙堂礼器仍依明制,沿用五色单釉器为之;内廷日用之器,至康熙晚期,则形制厘定制样,图式双钩填色,由景德镇奉御烧造,并依图式、色彩,分为帝后专用,嫔妃、内臣及赏赐、朝臣应用等。此碗高6.8、口径14.5厘米,青花双蓝圈＂大清雍正年制＂楷书双行六字款。碗内边缘为青花卷草纹,碗心彩绘如意团花纹;口沿施金彩;外壁为明黄地子,分别用红、蓝、紫绘牡丹花,故为清代宫廷最高规制的日用瓷。     

浅谈职中体育教学的状况

职中体育教学不仅是健身手段.而且是丰富人们文化生活、提高生活质量的重要途径.对此,我国职中体育教育专业人才的培养将如何面对体育社会化,如何为体育社会化培养合格的人才.是新世纪职中教育专业高度重视的理论课题。1、我国的体育社会化1.1全民健身的普及与发展近半个世纪以来,新中国在高水平竟技体育取得辉煌成就的同时,全民健身活动也得到了很大发展.原国家     

人的进化与道德进步——浅谈《达尔文:爱的理论——着眼于对新世纪的治疗》

1895年,震动当时学术界并持续影响世界至今的《物种起源》得以出版,达尔文在此书中道出生命的发展轨迹——在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等并不断发展变化。接下来,达尔文的《人类的由来》等著作完善生物进化论学说。自此人类便展开了一场持续千年、关于生命起源和演进的大讨论,"神造论"和"物种不变论"的神话被彻底打破。进化论在历经了几世纪的发展变化后,已经不仅仅被人们视为自然科学的一种理论,更被杂糅在了社会、文化和人性等关乎人类内部发展变化中,并被人无意识的变为解释我们     

让创新活跃于小学语文课堂

创新教学的体现依托于语文课堂来实现。处于新世纪的小学语文教学,在创新教育中占有极其重要的地位。语文作为一门最重要的基础学科,一方面是人们交际的工具,另一方面又是我国悠久历史文化的载体,是我国丰富的人文精神的组成部分。它关系着民族凝聚力的形成与增强,关系着民族兴衰的命运。面对新世纪的挑战,语文教学如何培养创新人才能培养创新能力,在很大程度上取决于如何树立全新的教育教学观念,真正体现教师为主导、学生为主体的原则。1激发兴趣应创新兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣超过一百种良好的教学方法。中国古代教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不     

清前期中俄俘虏、逃人视角下的黑龙江地区移民(1644-1735)

清前期中俄间俘虏、逃人问题是中俄边事交涉的主要内容,同时也是黑龙江地区移民的类型之一,目前学界对这一问题的研究非常不足。本文拟就中俄逃人、俘虏视角下移入、移出黑龙江地区的移民略作论述,敬请指正。     

胡绳培养学术人才逸事

胡绳20世纪50年代前期在党中央的几个思想理论部门担任领导工作时,年龄不过30多岁。按现在标准还属于青年时段。但以他那时的学识和职务,我们一批20多岁的青年干部都尊敬地将他看作长者了。1953年春,胡绳从中央宣传部秘书长岗位调到马列学院任第一部主任,主持培训理论干部的教学工作。据说上边原本打算任命他为马列学院副院长之一(已有杨献珍、侯维煜两位副院长),后来少奇同志说,胡绳太年轻,暂不安排副院长吧。不过,在学院的管理委员会中,实际上还是由杨、侯、胡三人负责处理全院的日常重要事务。     

略论陈列的前期调查与后期评估——兼及博物馆与观众的关系

陈列展览是博物馆工作的中心环节,是博物馆向公众传播信息、进行直观教育的主要手段,它集中反映了一个博物馆物收藏、科学研究和管理工作的质量,是博物馆水平的综合体现。