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131.
李小亚 《神州》2020,(4):35-36
通过对题跋定义的了解,找准书迹题跋的定位及宋代题跋兴盛的原因。再从苏、黄、米之间的相互题跋研究,窥探书家之间书法风格的品评标准、书风的高低;米友仁对米芾其书迹真伪的鉴定;及题跋中透漏出他人的书学取向;使我们多方面了解苏、黄、米,也得出宋代题跋的价值。  相似文献   
132.
黄富琳 《神州》2020,(1):193-193
在教育现代化的背景下,高中语文微课教学模式越来越受到广泛关注。一方面,微课教学改变了传统的师传生授的教学模式,学生有更多自主学习与探究的机会;另一方面,微课教学“微”而不凡,能够针对教学中的重点和难点进行有效突破。不仅如此,这种以视频为主的教学方式能够给学生带来强烈的感官刺激,便于学生对于所学知识的理解与创新。本文作者从事高中语文教学工作多年,现就高中语文微课教学的应用价值与策略进行分析与阐述。  相似文献   
133.
周倚竹 《风景名胜》2020,(2):0386-0386
景观生态的价值是城市住宅价值的重要主城部分,自然资源的风景景观可以成为一个房地产区域的项目的标志 , 甚至可以成为一个品牌的形象。随着社会发展,人民生活水平的不断提高,对环境意识也有更高的要求,而稀缺的自然景观是营造标志性的园林景观的重要保证。文章主要分两部分 : 其一主要自然资源景观对周边房地产的影响;其二是以浑河西峡谷生态公园周边房地产为实例展开进一步论证。  相似文献   
134.
祝海鱼 《神州》2020,(5):97-97
情感因素对于教学当中的课堂教学效果,学习的质量以及教学的效率都有着十分重要的作用。而高职教育作为学生进入社会前的一个重要阶段,其对学生的教育效果会对学生的人生轨迹产生重要的影响。高职体育教学作为培养学生身体素质和心理素质的重要课程,在现在的教学中还缺乏情感因素的应用,导致教学效果不尽如人意。本文就是在这样的背景下提出的一些策略和建议,来加强情感因素的应用。  相似文献   
135.
徐红  刘卫国 《铁军》2020,(1):6-6
2019年12月15日,由南京大学、南京大学南海研究协同创新中心与中国新四军和华中抗日根据地研究会联合主办的第二次《岛屿战争论》学术价值研讨会在南京大学举行。  相似文献   
136.
137.
利用Web of Science核心数据库,对文物保护材料和相关技术研究领域在2000—2016年间发表的期刊论文进行统计分析,文物保护工作者可以较全面地了解国际文物保护材料研究现状。通过NoteExpress软件,可以较便利地对期刊论文的年份、作者、发表期刊、被引数、影响因子,以及涉及的文物类型、保护材料种类等进行梳理统计,统计所显示的数据有助于我们了解其国际相关研究动态、比较国内国外研究差距、查询各国保护材料和技术的研究热点,特别是传统胶凝材料和现代合成胶凝材料的研究及应用情况,从而由此推测文物保护研究的发展趋势。  相似文献   
138.
王敌非 《北方文物》2017,(4):101-104
俄罗斯科学院东方文献研究所、圣彼得堡大学东方系图书馆和俄罗斯国家公共图书馆藏有部分满文珍稀文献,它们多属子部的释家类、基督教类和医家类。俄藏满文珍稀文献中孤本较少,未藏于中国而藏于其他国家的稀缺版本和因文种不同而产生的其他版本较多。  相似文献   
139.
西夏文《碎金》是诸多西夏文字书中的一种,20世纪以来在西夏黑水城遗址及其他遗迹中发现多个文本,并受到学者们的关注和研究.但学者们所关注和研究的都是收藏于俄、英以及中国有关单位的手抄本,而出土于黑水城遗址、收藏在俄罗斯科学院东方文献研究所的该文献刻本似乎被人们遗忘,迄今未曾有人对其进行介绍、解读和研究.此文就俄藏黑水城遗址出土的刻本西夏文《碎金》的残存情况、版本特点及价值等进行考论,以期对西夏文《碎金》有更全面的了解和认识.  相似文献   
140.
敦煌文献中不乏表怂恿、挑拨义的词语,如勾闪、勾卷、勾默、勾扇、卷诱、简构、斗构、间构等,这些语词在社会经济文献和佛教文献中都有使用.文章通过勾稽敦煌文献中的这类语词,对其语素“勾”“扇”“闪”“詃”“猒”进行语义演变的探讨,发现这些词语语义相近,结构趋同,都有“引诱、挑拨”义,且为并列复合词,可构成一个同义语义场,而且它们在语义上互相影响、演变.同时,方言和其他敦煌文献中也有与该语义场相关的词语,文章一并梳理,以使该语义场词语更加完善,词汇丰富性更加凸现.  相似文献   
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