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101.
佛教“一心开二门”对宋明理学的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
南朝真谛所译<大乘起信论>对中国佛教思想界的重要性前人已多所论述.而佛教对中国哲学的影响也是通过该书的"一心开二门"系统得以展开的,这在宋明理学那里表现得尤为明显."一心开二门"系统不仅在认识论和本体论上影响了宋明理学的内容和形式,而且在整体结构上为宋明理学的发展提供了一个可资借鉴的范式,并因此制约着宋明理学的演进格局.  相似文献   
102.
论桂林旅游资源整合   总被引:2,自引:0,他引:2  
桂林旅游资源丰富,内涵深厚。为加快建设现代化国际旅游名城的步伐,须以党的十六大精神为指导,解放思想,更新观念,摒弃由于计划经济和行政区划切割所形成的思维定式,换以新的思维方式,对旅游资源进行科学的整合,以发挥桂林旅游的资源整体优势,提升桂林整体形象。抓住建设中国一东盟自由贸易区、泛珠三角经济区的机遇,将国际旅游名城的建设推进一步。  相似文献   
103.
美国新社会史学是 2 0世纪 60年代出现于美国的新史学潮流 ,它改变了美国学术主流的路线 ,是在美国 60年代的社会动荡的背景下产生并发展起来的 ;美国 60年代思想潮流和思维方式的变化是美国新社会史学产生的思想渊源 ;新的历史观的确立标志着美国新社会史学的最终形成 ;新社会史在它的发展过程中遇到了许多无法解决的问题 ,出现了许多弊病 ,80年代美国史学界针对这一切提出了改进方案 ,重新确立了自己独到的史学理论。  相似文献   
104.
“社会改造”思潮的兴起与20世纪的中国历史学   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着近代资本主义在中国的发展,以市场为纽带的生产联系、产品交换日益加强。在此基础上形成的超出任何个人、家庭和个体生产单位的“社会”问题日益凸现,富国强兵、救亡图存不再是任何局部变革的问题,社会作为一个相互联系的有机整体,其全面改造和社会转型,成为挽救中华民族的惟一出路,“社会改造”思潮蓬勃兴起。社会思潮的转变必然导致学术思潮的呼应,  相似文献   
105.
黄秀珍 《沧桑》2008,(6):186-187
整体精神是中国传统文化的一大特点,在社会转型期,在市场经济条件下,依据大学生"自我中心"的实际,运用传统文化中的整体精神加强大学生思想政治教育具有重要意义。  相似文献   
106.
黄生财 《世界汉学》2003,(2):120-129
李约瑟认为中国古代科学思想的主要特征是“有机唯物论”(Organic materialism)或“永恒哲学”(Philosophy eternity)。并认为这种特征在“每个时代的哲学家现科学思想家所发表的言论中,可以找到证明。而机械式的宇宙观根本没有在中国人的思想中发展。中国的思想家普遍都相信一种有机的宇宙观,以为现象与现象之间,有层次的关系。”①有机唯物论也可称这整体(holistic)思维,或有机自然观。  相似文献   
107.
墓葬壁画的整体搬迁是目前解决墓葬壁画原址保护难、保证壁画原貌的有效保护方法。陕西省考古研究院对蒲城洞耳村元代壁画墓采用复原性整体搬迁方法,通过现场相关科学保护方法,保证该墓葬壁画本体的稳定性和完整性,通过后续少量干涉即可达到展陈效果。同时,对保护程序中关键的保护材料进行量化记录,以期推进该项保护工作的科学化和规范化。本案例是对墓葬壁画复原性整体搬迁保护方法的首次创新性探索,对践行“不改变文物原状”的文物保护原则和开展壁画相关保护工作意义重大。  相似文献   
108.
陈果 《旅游纵览》2016,(4):204-205
中国经济的发展推动了各行各业的发展,区域旅游活动的发展不断推进,已成为促进地区经济的重要力量。区域旅游活动的开展将数个城市聚合在一起形成旅游城市群,推动了区域经济发展。本文旨在研究中原城市群区域旅游现象及其本质,探索中原城市群区域旅游差异的特点,并提出中原城市群区域旅游的发展对策,为中原城市的发展提出建议。  相似文献   
109.
当前,我国电子商务不断发展,在我国旅游业中,旅游电子商务是其中一个主要组成部分。当前,互联网和信息技术不断发展,旅游业和电子商务也呈现出越来越紧密的关系。对于旅游市场来说,开展网络营销可以助力旅游发展。网络营销指为实现一定营销目标,以互联网为基础,借助互联网的特性来实现目标的一种营销手段。针对旅游市场网络营销创新模式,本文作了一些探  相似文献   
110.
随着教学改革的推进,在教育教学中人们也更加关注学生实践能力的培养,希望能够通过采取有效的措施来提高学生的综合素质。本文主要针对中职旅游专业技能教学的实践进行了分析,希望能够有效的提升学生的综合实践能力。中职院校就是为国家和社会提供技术性人才的教育机构,随着职业教育的发展,在加强素质教育的同时也更加的关注职业技能的培养。提倡在教学的过程中对学生的专业技能进行发展和培养,让学生能够有效的提升自身的专业技能,提高学生的社会竞争能力。中职的旅游专业教学更是培养学生实践能力的一门学科,所以说应该采取有效措施来开展实践教学。  相似文献   
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