让阅读成为一种习惯

现代社会经济的迅猛发展浮躁了人心,学子们读书的心难以平静。本文从农村小学生读书现状的调查入手,分析影响读书习惯养成的几种情况,并从课内外结合等方面给出一些实验性的探索和实践,以图找到改变读书现状的有效途径。     

小学语文教学与班级管理工作结合初探

学校是一个大的教育组织,班级是学校的基层教育组织。班主任对班级所实施的管理,是对班级组织的领导工作。班级的有序管理是学校正常运转的基本条件,作为班主任同时也是语文教师,如何找到这二者的最佳结合点,使班级步入轨道,需要一个长期的、积累的过程。     

解数学题中的转化思想

正一、有些数学题在形式结构上分别有其各自不同的特征,通过抓住这些特别显著的特征、标志,使得问题形象直观化,联想有关概念、定理、公式或方法,分析出内在联系,能使我们较灵活地找到转化变换的途径设对于任意实数x∈[-2,2],函数f(x)=lg(3a-ax-x2)总有意义,求实数a的取值范围。解法一:f(x)有意义,有3a-ax-x20,即x2+ax-3a0在x∈[-2,2]时总成立,设g(x)=x2+ax-3a,即当x∈[-2,2]时,g(x)0总成立。依抛物线y=g(x)的特征,将其定位,     

迷人的春天

正一抹抹青绿晃过眼前,点点亮色在面前闪烁,那些红色、黄色、白色的花,辉映出美丽迷人的春天。明丽的太阳撒下万丈光芒,照亮了大地,花朵已经开放了,蔚蓝的天空衬得花朵美丽至极。一片片花瓣玲珑而娇艳,五彩缤纷、姹紫嫣红、令人眼花缭乱。柳树细柔的枝条上展开了嫩绿的叶子,在湖     

工学结合背景下高职文秘专业毕业论文改革研究

传统的高职文秘专业毕业论文设计是按照普通本科的模式要求进行管理的,强调论文的理论性和学术性,但是对于强调“工学结合”、“以工作过程为导向”的高职教育人才培养模式来说,这种论文形式显然是不合适的,必须进行变革。本文结合高职教育的特点,对高职文秘专业毕业论文从选题、取材、指导与评价三方面入手,谈了传统模式存在的问题、工学结合对论文设计的新要求、及论文改革的途径。     

多媒体与美术教学结合的探讨

信息技术的发展渗透到各行各业的各个角落,尤其在教育方面,向传统的教学方式提出了挑战。在传统的美术教学模式中,知识的传播和学生素质的培养,主要以教师的主动讲授和学生的被动学习为主,不能充分发挥学生学习的主体性作用。美术是一门造型艺术,是运用一定的物质材料和造型手段,塑造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。灵活的运用现代媒体开展教学,     

陪着孩子“数星星”

在特殊教育对象中出现了一个一直被社会遗忘的群体——孤独症儿童他们又被称为数星星的孩子。由于孤独症儿童的自我封闭,与世隔绝造成了发展的先天障碍,阻碍着孤独症儿童走出自我,适应社会．尽而采取一定的方法,手段,积极的教育和训练,使孤独症儿在交往方面的障碍得到较大的改善．     

园林景观设计与城市规划的有效结合

由于我国现如今的城市化与工业化发展得越来越飞快,导致许多有关环境的问题越来越严重。所以,在规划城市建设的过程中,为了能够使城市的环境越来越好,我们可以通过加大园林的设置来优化环境,从而使人们感受到越来越舒适的生活。尽管现在关于城市园林的设计仍存在一些问题,但是这些问题都能够通过一定的处理解决问题,进而促进城市园林的发展。     

景区项目建设与自然景色结合策略探析

如今,自然风景区越来越受到人们的青睐,针对自然风景区所开发的项目随之增多,虽可满足旅客需求以及增强体验感,但一定程度上会影响自然景色的美观,甚至破坏生态环境。基于此,本文将对景区项目建设与自然景色结合的策略进行探讨,以期望能够让景区项目与自然景色相得益彰,在不影响自然生态环境的基础上满足人们的旅游需求。     

浅析小学语文读写结合教学策论

在小学语文的教学中,读与写占了大部分的比例,重要程度可见一般。而如何提高学生的小学语文读写能力也成为了一个值得教师深思的问题。实际上,教师可以通过合理配置教学资源为桥梁,改革创新教学形式和方法,融入新时代教学理念,逐步提高学生的阅读能力和写作能力。