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71.
志书要坚持以人为本编纂思想,充实志书的人文内容,拓宽资料搜集渠道,开展调研活动,充分反映人民群众的活动和生产生活状况。  相似文献   
72.
2005年12月28日,广西地方志编纂委员会办公室在阳朔县城召开广西续修县志现场经验交流会。广西地方志编纂委员会办公室主任蓝日基、副主任晏源源,助理巡视员文崇礼,市县志研究室负责人,在桂林参加广西市县(市、城区)地方志系统主任主编培训班学员以及桂林市、南宁市、崇左市地方志办公室负责人和业务人员80余人参加会议。广西地方志编纂委员会办公室副主任晏源源主持会议。中共阳朔县委书记谭峰在会上作《加强领导开拓创新切实搞好县志续修工作》的经验介绍。广西地方志编纂委员会办公室主任蓝日基作《学习阳朔县的经验,认真做好续修地方志…  相似文献   
73.
我国拥有众多博物馆,博物馆展示着历史、传播着历史。现如今博物馆更加注重“以人为本”,不仅是研究、收藏、保护文物的主体单位,更是一个向社会大众传播知识的教育平台。博物馆的社教活动作为有力且有效的知识传播方式,能结合不同的形式实现更有趣味性的知识传播。但是,部分博物馆社教活动趋于雷同,大量类似的社教活动不利于提升观众的参观体验感。文章通过对中国近现代新闻出版博物馆的社教活动进行案例分析,讨论博物馆如何结合自身特色、自身情况、自身资源来组织实施特色社教活动以及现阶段还存在的问题与建议。  相似文献   
74.
新时期我国法制建设的历史进程与基本经验   总被引:1,自引:0,他引:1  
以1982年宪法的公布实施和1997年依法治国基本方略的确立为标志,新时期我国法制建设的历史进程可分为三个阶段:从1978年到1982年为恢复阶段;从1982年到1997年为全面发展阶段;1997年以来为全新发展阶段。新时期我国法制建设的基本经验主要有:必须正确处理党的领导与法制建设的关系;必须正确处理法制建设与经济建设的关系;必须把民主建设与法制建设结合起来;必须把立足中国国情与借鉴外国经验结合起来;必须不断完善法律监督体系。  相似文献   
75.
郭琨 《区域治理》2022,(13):221-224
煤炭企业工作的对象、内容、性质等,都在改革中发生了翻天覆地的变化.企业文化建设作为企业发展不可缺少的内在要求,在新的形势下加强和改进工会工作越来越有必要.面对新的工作形势,煤炭企业应积极工会建设.文章分析了工会活动在煤炭企业建设中的重要作用和我国煤矿企业工会面临的新形势变化,随后提出了煤矿企业工会工作开展的新思路和加强...  相似文献   
76.
意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。新时代以来,以习近平同志为核心的党中央,站在党和国家事业发展的战略高度,不断推进意识形态建设,推动意识形态领域形势发生了全局性、根本性的转变。坚持理论强党、坚持党对意识形态工作的领导权、坚持遵循意识形态工作的规律、增强忧患意识、敢于斗争、重视自我革命的锻造作用是我们从中得到的宝贵经验。奋进新征程、建功新时代,需要不断推进意识形态建设,为实现中华民族伟大复兴筑牢团结奋斗的共同思想基础。  相似文献   
77.
郭长海 《江淮文史》2007,(2):93-100
对秋瑾一生影响最大的女性有两位:前期是皖人吴芝瑛(枞阳浮山人),后期是浙人徐自华。秋瑾初来北京,吴芝瑛以家中丰富的藏书,提供给秋瑾阅读,秋瑾从中获得了许多新的信息,从此大开了眼界,拓宽了视野,从一个朦胧的女权主义者,跃进到激进的维新派。秋瑾从日本回到国内,徐自华则以大量资财,资助秋瑾办报,又提供联系会党的活动经费,使秋瑾从一个革命的宣传家,跃进为革命的实践者。尽管做法上不同,内容上也不相同,但两位女性在不同时期,都对秋瑾的思想产生了相当大的影响。  相似文献   
78.
高清 《攀登》2020,39(3)
中国共产党自创立以来就把党内民主建设作为自身建设的重大历史课题。在90多年的艰难探索与实践中积累了丰富的经验,取得了显著成果。回顾党内民主建设的历程,总结党内民主建设的经验教训,对于丰富发展党内民主理论,提高党的科学执政水平具有十分重要的意义。  相似文献   
79.
程玉铎 《神州》2020,(4):256-256
初中教学阶段,数学的学习已逐渐的脱离了基础生活类的数学教学。初中数学会牵扯太多函数问题以及太多方程问题和各类几何证明题。初中数学已经开始考验学生的独立思维能力。对此初中的数学不能仅仅只是简单的运算,更多的是要有一个数学框架。本文的中心点重在探讨初中数学教学中培养学生的数学思维。  相似文献   
80.
宋玉功  尹小红 《神州》2020,(4):139-139
数学是初中阶段的教学重点,同时也是广大学生学习的难点。而借助于信息化教学模式,能够提升教师的教学效率,同时也能够加速学生的知识吸收。本文主要分析信息化教学的内涵和价值,然后针对初中数学教学信息化运用不足情况,提出合理的优化建议。  相似文献   
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