教育信息化条件下的英语口语协同教学

随着现代信息技术的发展,英语口语教学的外部环境已经发生了深刻变化,传统课堂口语教学模式已难以适应信息化时代的要求。协同学习可以充分利用现代信息技术的优势,发挥学生自主学习的积极性,实现两极模式的融合。教学实践表明,协同学习的教学模式能全方位、多角度地培养和提高学生的口语综合素质。     

创新人才培养的途径与方法

<正>高等教育只有构建起有利于学生创新精神和创新能力发展的创新教育模式,才能肩负起培养创新人才的历史使命。本文就创新人才培养问题作如下思考与探析。     

晚清怪杰辜鸿铭逸闻轶事

辜鸿铭是一代奇人,是晚清及民国时候享有国际声誉的极少数中国人之一。1857年生于马来西亚,祖籍厦门同安。他从小就接受西方教育,曾被一对英国夫妇收为义子。他13岁即赴欧洲求学,10余年中游学于英、法、德、意诸国。1877年以优异的成绩获文学硕士学位。     

中国旅游精品线路

<正>·龙之旅·中青旅联盟·中华旅业联盟·全国“好之旅”网络旅游联合体·中国老年旅游联合体·中国教育旅游集团·全国“幸福之旅”旅游联合体·河北省旅行社联盟     

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<正>春季篇·龙之旅·中青旅联盟·中华旅业联盟·全国“好之旅”网络旅游联合体·中国老年旅游联合体·中国教育旅游集团·全国“幸福之旅”旅游联合体·河北省旅行社联盟青山关长城原生态之旅青山关青山关位于河北省唐山市迁西县东北45公里,自然风光秀美多姿,长城文化深厚悠远。这里有万里长城现唯一保存下来的水门,有历经400年战火硝烟巍峨屹立的古关城,有造型奇特、巧夺天工的72券楼,有古谜难解匪夷所思的月亮城,还有八角八面朝天一柱的八面峰。青山关长城未经人工惨葺雕凿,原汁源味、古色古香。     

科举制度与日本

中国历史上的科举制曾经对周边国家产生过重要影响,律令时代的日本也实施过通过考试录用官吏的制度,简单地说日本没有实施过科举是不符合实际的。然而,不可否认的是,日本并没有出现科举的繁荣,科举选官制度也没有在日本长期延续。其原因在于贵族势力强大,使日本缺乏实施科举的社会基础。无科举这一点对日本历史影响深远,实用主义教育的发展,西方文化的传播,尚武精神的形成,人才成长的多元化等都与无科举有关。     

邓小平对恢复高考的特殊贡献

恢复高考是教育战线拨乱反正的一个重要突破,是中国高等教育发展史上的一个里程碑,对国家、社会和个人的发展都产生了深远的影响。在恢复高考这一决策过程中邓小平起了关键作用。他吸取了"文化大革命"时期高等教育的教训,号召要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系,领导指导思想和教育战线上的拨乱反正,为恢复高考扫清了思想障碍;推动党和政府做出恢复高考的战略决策,实现了中国高等教育史上的一次重要转折;领导整顿教学秩序,为创造良好的高等教育环境做出了重要贡献。     

面向21世纪的中国旅游高等教育建设与发展——全国重点骨干院校旅游管理专业学科建设与发展研讨会纪要

一、会议基本情况 2006年10月28日至29日,由教育部工商管理教学指导委员会旅游专业组主办、福建师范大学旅游学院承办的"全国重点骨干院校旅游管理专业学科建设与发展研讨会暨教育部工商管理学科教学指导委员会旅游专业组工作扩大会议"在福州最佳西方财富酒店召开.出席会议的有教育部工商管理教学指导委员会旅游专业组成员及来自全国25个省市及自治区的80多所重点骨干旅游学院的院长、系主任和相关出版社的代表100余人.     

永远的怀念

2月4日是敬爱的满孃孟广运的遇难日,每当这一天,我总是怀着无比崇敬的心情追忆往事,以表深切的怀念。     

贵阳市政协举行纪念西安事变70周年周恭寿与贵州现代教育学术座谈会

2006年12月11日下午,贵阳市政协文史和学习委员会与贵州省史学近现代史专业委员会在市政协601会议室联合召开纪念“西安事变”70周年学术座谈会,原省政协主席龙志毅、市政协副主席杜云峰、原市政协主席廖海波、贵州省史学会会长熊宗仁、