“研究和学习”——高校英语教师发展的驱动力

本文从科研,教学研究和终身学习三方面入手进行分析,旨在明确科研,教学研究,终身学习对高校教师发展的重要性,从而加强高校教师的自我提高意识,通过教师自身实践,最终促进其可持续发展。一、科研对高校教师的重要性科研工作是高校教师专业发展的必然需要,是衡量教师综合素质和能力的标尺。科研能力是教师专业发展的重要组成部分,是提高教师专业精神、丰富教师专业知识,提高教师教学能力、形成自我专业特色的内动力。因此,作为当代高校教     

“四把钥匙”在中国古代史教学研究中的运用

“四把钥匙”即年代、地理、职官、目录,是五十多年前邓广铭先生提出的学习中国古代史入门的四种基本工具,历经半个世纪的实践检验,其科学性愈益得到学界的认可和接受。在新世纪之初,重申和提倡在中国古代史教学研究中运用“四把钥匙”仍有较强的现实意义。     

中国传统文化在风景园林教育中的应用与研究

中国古典园林是传统文化的集大成者,它是一门综合性的艺术,不仅是诗词、书画意境的实体展现,还反映了古代文人、工匠的自然观、世界观和审美观等。传承优秀的传统文化,对构建中国特色风景园林具有重要意义。本文针对高校风景园林专业传统文化教育中存在的问题,在培养目标、课程设置、教学方法等方面提出可供借鉴的几点启示。     

谈“切块拼接法”在小学语文教学中的应用

正语言发展是儿童智力发展的重要标志,对学生的身心发展有着不可估量的作用,所以提高语文教学质量成为教育界的仁人志士关注的焦点。长期以来,语文教学效率低,各类学生的发展不平衡的问题,一直令广大语文教师苦闷、困惑。他们都在苦苦寻找解决这个问题的灵丹妙药。山东省教科所"合作教学研究与实验"课题组倡导的"合作学习"理论,为我们解决这一问题提供了理论性依据和可行性方案。合作学习旨在促进学生在异质小组中互助合作,达成共     

浅谈初中数学教学中的学生自主学习能力的培养

根据我国当今学生的总体学习状况来看,都比较缺乏自主探索能力、自我实践能力、合作交流学习能力。这主要是当今人们的物质文化生活水平的提高,一般家庭都是独生子女,家长对孩子都比较溺爱,学生遇到什么困难一般都是家长出面给解决,所以,学生在家长溺爱的情况下,慢慢养成了严重的依赖性,在家依赖家长,在学校依赖老师,这已经成为当今我国学生出现的一种不争的事实。我们今天所要研究的是初中学生,初中生处于身体、心理生长最快的时期,这时候如果养成什么不良的习惯,那么在以后的学习和生活中都很难改变。     

会计信息系统教学研究

知识经济时代,企业所处的经济环境已经发生了根本性的变化。Intemet的出现彻底打破了长期以来人们习以为常传统的商业运作模式,取而代之的将是“电子商务”运作模式．企业形成了为竞争而生存的信息管理系统。而作为企业管理信息系统中重要的核心子系统会计信息系统,随着时代也发生了根本性的改变,由单纯的记账算账发展为以管理为核心的面向企业经营全过程的系统。而《会计信息系统》作为本科教育一门核心的课程,主要培养会计信息系统的操作人员．或研发人员,或审计人员。达到这个教学目标,在设置合理的教学内容、运用先进教学方法、如何针对性的教学,仍有待于系统解决。     

杜德林语文教学风格研究

随着科学的教学理念逐渐走入人们的视野,标志着教师教学艺术高度成熟的教学风格,也就很自然的成为众人瞩目的焦点。本篇论文首先对风格和语文教学风格的内涵进行了科学的界定,详细分析我省语文特级教师——杜德林的语文教学风格,提炼成为优秀语文教师所应具备的优秀品质,以期待对当下语文教育带来有意义的启示。     

对新时期语文教学的一点思考

无论是从事语文教学研究的理论工作者还是奋战在教学第一线的教师,为改变语文教学的务实性和开放性都付出了艰辛的探索和不懈的努力,也取得了一些可喜的成绩,但中学生语言文字实践能力的低下仍然令人怵目惊心。一、能力形成需求的差异与实践的错位语文学科的工具性和社会性决定了语文教学的根本任务在于培养学生"听、说、读、写"四个方面的能力和技巧。而这四     

医学化学学习效率的对比研究

本研究的目的是分析在学习相同的大学化学入门课程时,相比传统的15周学习法,借助3周的密集学习法是否能够获得更佳的学习成绩。     

高中英语课堂教学中如何评价学生活动的有效性

从2009年秋季开始的,河北省全面进入高中课程改革。我市全体高中英语教师在市教育教学研究部门及有关专家的指导下,通过学习《普通高中英语课程标准》、各级上岗培训、参观学习、教学观摩、集体备课、总结交流等形式,发挥教研员、任课教师的积极性,在课程改革试验中取得了一些经验,但也有一些问题和困惑,比如在高中英语课堂教学中如何评价学生活动的有效性？