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51.
陈光泉 《风景名胜》2020,(3):0079-0079
暖通工程管道施工质量水平与建筑的最终质量有着十分密切的关系,但是在其暖通工程管道施工安装过程中依旧存在很严重的不足之处,导致使用者在使用建筑的时候没有理想的使用好感度。需要及时研究建筑暖通工程安装过程中存在问题与应对措施,有效提高安装质量,保证使用效果。  相似文献   
52.
杨博 《风景名胜》2020,(3):0326-0327
近年来,国内城镇化发展十分迅速,城市园林在城市规划中有重要地位,人们对园林的要求也不断提高。在以人为本,不断深入研究生态概念的园林景观设计中,有必要将生态环境的长远发展与科学相结合,将人的价值观念与道德观念相结合,展示出人与自然和谐发展的意境。从未来发展趋势看,园林设计要以人为本,这也是当前园林设计中一直想要追求的,要在具体设计中与相关的生态理念相融合,提倡可持续理念,保护生态环境,同时满足新时代园丁的需求。但是,当前的花园景观设计总体水平仍在上升中,并且需要在将来进行进一步的研究。基于作者的经验,本文简要论述了生态概念下现代园林景观设计的发展原理,功能及相关情况。  相似文献   
53.
陈玮 《风景名胜》2020,(3):0345-0345
本文对道路桥梁施工管理中存在的问题及优化措施进行了探讨,文章从阐述道路桥梁工程施工特点入手,进一步分析了施工管理中存在的问题,最后提出了优化道路桥梁管理问题中的措施。  相似文献   
54.
徐小平 《神州》2020,(1):243-243,245
当前社会对于技术人才的需求量越来越大,所以有效促进现代职业教育的快速发展。在此背景下,中职院校的图书管理工作也必须予以合理改进,只有有效提升图书管理的工作质量,才能够更好的促进中职教育工作的有序开展,提升中职院校教育水平,提高其在社会的影响力。本文尝试分析中职院校在图书的管理工作方面所存在的问题,并针对性的寻找相关解决措施,提升管理质量。  相似文献   
55.
杜景盛 《风景名胜》2020,(1):0032-0033
加强景观园林绿化施工设计工作可以提高景观园林的施工效率,降低景观园林绿化施工的成本,满足广泛的社会经济发展需要,从而为建设生态城市注入活力。本文主要分析城市景观园林绿化施工设计的问题,从施工设计与养护两个角度提出完善景观园林绿化工程的具体方法。  相似文献   
56.
张贵喜 《风景名胜》2020,(1):0123-0123
近年来随着我国经济的发展、生态环境的恶化,我国越来越重视生态环境的保护,森林作为我国一种重要的生态资源,对于改善生态环境、防止水土流失、促进旅游业的发展具有重要的作用。以祁连山来说,它作为我国西北部干旱地区的一道生态屏障,对于改善我国西北地区生态环境有着重要的作用。因此,我们应该重视并且加强对森林资源的保护,但是近年来森林资源被破坏的事情还是时有发生,如何更好的保护和利用森林资源,是我国现在政府与各级部门面临的一个挑战。  相似文献   
57.
王家雷 《风景名胜》2020,(2):0167-0167
随着我国社会的进步和经济的不断发展,我国愈加重视乡村的建设和发展,在党的十九大报告中,习近平总书记明确提出“实施乡村振兴战略”的要求。基于此,在现今乡村振兴的时代背景下,文章将简要分析乡村旅游产业与乡村振兴战略的联系,并深入研究乡村旅游产业的优化策略。  相似文献   
58.
姚旭 《民国档案》2017,(4):103-110
重庆大轰炸中,日军对重庆实施无差别轰炸,致使在渝外国使领馆、军舰、新闻机构、洋行、教会及其附属医院、学校等遭受多次轰炸,给第三国机构及外侨造成重大财产损失和人身伤害.面对日军暴行,各国纷纷采取迁建使领馆、提出抗议、修凿防空壕洞等应对措施.重庆大轰炸中日军对外国机构的轰炸,是日本为达到其战略目的,以牺牲在渝第三国利益为代价,对重庆实施无差别轰炸的必然结果,是对国际法和国际惯例的公开践踏,是日本帝国主义对全人类犯下滔天罪行的重要证据.  相似文献   
59.
郁宁 《神州》2014,(8):280-280
<正>移动终端的快速更新与移动互联网络的快速发展,使人类飞奔进入了移动互联网时代,不经意间,一切与生活有关的事物都发生了翻天覆地的变化,“移动”这种新事物从根本上改变了我们的生活方式、行动模式、思维定式以及根深蒂固的观念,并且毫无悬念的颠覆了我们阅读习惯。“下个世纪的某个时候,我们将处在一个没有图书的世界,图书将成为新技术在出版中演进的牺牲品,但不会没有作者和读者。”这是麦克米伦出版公司和西蒙与舒斯特公司前总裁耶利米.拉普兰大  相似文献   
60.
冯丹丹 《神州》2014,(8):130-130
随着医学的发展,中职护理专业在得到了广大人民群众的认可的同时,中职护理专业教学也取得了圆满的教学成果。根据中职护理专业教学的特点,中职学生必须要有较强的护理实践能力。现今,随着临床护理的飞跃发展,对中职护理专业教学提出了更高的要求。但就目前的中职护理专业教学现状来看,仍存在着一些瓶颈问题,这些存在的瓶颈问题严重的制约了中职护理专业教学的发展。对此,本文根据中职护理专业教学现状存在的瓶颈问题进行了如下分析,同时也提出了解决的措施。  相似文献   
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