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51.
大学生群体作为同龄人中的佼佼者即将步入社会,成为社会建设的中流砥柱,因而备受社会各界关注。犯罪是社会关系失调的表现,未成年人犯罪不仅意味着个人与社会的严重冲突,而且更意味着社会化、文明化的挫败。在我国急速转型的社会当中,大学生的行为呈现诸多问题,这一未来社会中坚力量的思想和行为异化正在危及整个社会的良性运行和协调发展,成为和谐社会构建的巨大隐患。 相似文献
52.
53.
正一、案例背景美术课堂作业评价的过程一般都被老师们安排在课堂临近结束前10分钟左右,用不同的方式展开学生自评、互评、教师点评,时间仓促,大部分老师都会蜻蜓点水般过这一个环节,但是有时候作业展评时的一句提醒会让学生茅塞顿开,把握好这一句关键的话,老师要随机应变,在关键点上进行有效示范。二、案例描述在批改一年级美术作业本时,我发现小明的作业本比其他人的薄很多,有撕过的痕迹,也有很多页就画了一笔或者几笔 相似文献
54.
课堂的时间非常有限,作为教师要高效利用每一节课的每一分钟。知道数学的知识是循序渐进的,如果在某一环节的教学毫无效果,学生的数学学习效率将会相对降低。因此,高中数学教师应当在课堂教学中多进行有用、效率高的教学活动,避免无效教学。 相似文献
55.
本文分析了初中化学实验教学中的低效行为及其原因,并针对这些存在的低效行为,提出了相应的解决策略,以期为提高初中化学实验的课堂教学质量和教学效率提供参考价值。 相似文献
56.
正一、从"教材"到"生活",树立"生活即教育"的意识首先,学习的内容来自于幼儿的兴趣和生活。我们通过观察孩子游戏、与孩子交谈,从中发现孩子的兴趣点;然后,从他们感兴趣的方面入手,鼓励幼儿将自己对主题的认识体验用自己的方式表达出来,从中了解孩子的现有经验水平,同时也对每个幼儿在该主题活动中表现出的需求有了进一步的了解;再根据需求编制主题网络,将幼儿的认知、情感、体能、社会性等发展领域有机结合,努力为幼儿 相似文献
57.
自主学习理论是一种现代教育思想,它摒弃了以往"被动学习"和"他主学习"的弊端,以幼儿为中心,着眼于幼儿的主动发展。面对以幼儿发展为本的教育观,在科学活动中教师要善于做到创境激趣、以趣激学;巧建"鹰架",步步引领;大胆放手,提供机会;正面评价,增强信心,支持幼儿的自主学习,发挥幼儿的积极性和主体性,使幼儿真正成为学习的主人。 相似文献
58.
《漫谈摄影造型12字法》其主要内容是:拍、力、景,要、求、定,虚、调、言,感、光、性。全篇以上述12个字为纲,提纲挈领,举一反三,漫谈开来。本期开始漫谈“感”字。“感”字可谓对人生意义重大,人类的大脑思维活动以及对客观世界的认识、判断和对行为的支配,全凭感知来做出决定。 相似文献
59.
教育要以人为本,尊重学生的个性,着眼于学生的发展,只有适合学生特点的教育才是有效的教育。通过对中职学生《旅游地理》学习能力的调查,分析了中职学生的学习特点,探讨了适合中职学生特点的教学模式,并提出具体建议。 相似文献
60.
<正>科研档案不仅仅是对科研成果的收集、整理、归档,更重要的是通过这一系列的程序建立的档案资料为科研人员在实际研究中提供理论依据和信息支持,特别是在项目的研发过程中提高研究者的研究水平和项目难度、深度起着举足轻重的作用。科研档案应该提供完整、准确、重要的技术信息,除 相似文献