语文教学中对“学困生”的引导

正语文教学就是培养学生学习语言、运用语言的能力。在教学中我是推崇"真语文"的。我认为学习的目的是让学生从字、词、句、段、篇入手,扎扎实实的让学生打好基础,培养能力。在语文课堂中,我经常跟学生咬文嚼字,目的只有一个,那就是扎实的基本功。它体现了语文教师的教学能力和教学艺术。下面的几种方法是适用可行的。一、倾注浓情有的学生不一定是后进生,由于受重理轻文的思想的影响,形成了学习语文出息不大的错误的思维定势,对语文缺     

农民诗人李希文的苦乐人生

提起农民诗人李希文的名字,现在人们一定感到非常陌生。可是在上世纪五六十年代,他却是个名气较大的人。在出版物上,人们经常看到署他名字的快板和诗歌作品;在广大农村、田间地头,他的快板和诗歌作品成了农民休闲娱乐的＂开心果＂和鼓舞斗志的＂营养大餐＂;在各级文艺汇演舞台上,他创作的作品往往大受欢迎而屡屡获奖。他曾经与中央领导合影,与郭沫若吟诗唱和,作品与事迹频频在报刊杂志和图书中披露。但是到了＂文化大革命＂以后,李希文声名却直线跌落。     

记忆中的汉口宗关

宗关 汉口宗关好像名头不响,尽管在那一带长大,当时浑然不知来历,当下漠然几近淡忘。过元旦时,探望步入86岁之年的老母亲,在她絮絮叨叨诉说往事时,记忆中的宗关一下被激活了。     

漫谈摄影造型12字法--调（色调〈续〉）

在摄影造型实践中,画面色调的确定,要根据所表现的主题思想内容、主体物象特征和要表达的感情等因素来考虑,色调不是五颜六色的平均对比,而是通过大与小或多与少而形成的色彩倾向,这种色彩倾向称为画面的“主调”,也叫“基调”。它的选择和确定过程就是所谓的画面“设色”。     

张德志：让照相机成为保护生态环境的利器

爱好生态摄影的人越来越多,有些人最终成了大师,多数人只是“发烧友”。摄影器材的贵贱之分,并不能成为二者身份的标签;独到的眼光、坚韧的毅力,特别是强烈的社会责任感等因素的差异,则是二者之间的分野。伴随着人类社会的高速发展,野生动植物的生存状态正面临着前所未有的危机,作为一名摄影人,是否应该拿起手中的相机,努力实现摄影的社会价值？对此,本刊记者采访到生态摄影家张德志先生,下面我们来听一听他的摄影心得。     

追逐心中的飞羽,一路前行

<正>顾云芳网名鸟语者,多年来专注濒危珍稀鸟类摄影,足迹遍布全国,拍摄野生鸟类近600种。数十幅作品在全国、省、市大赛中获得金银大奖,上百幅作品在报刊杂志发表,2010年获得"保护地球生态"全国十佳环保摄影师荣誉。7年前,一次偶然的雏鸟救助,让顾云芳踏上野鸟生态摄影之路,生态摄影的独特魅力和挑战,让他专注于拍摄,利用所有假期在野外奔波。他说:     

漫谈摄影造型12字法——感（上）

《漫谈摄影造型12字法》其主要内容是：拍、力、景,要、求、定,虚、调、言,感、光、性。全篇以上述12个字为纲,提纲挈领,举一反三,漫谈开来。本期开始漫谈“感”字。“感”字可谓对人生意义重大,人类的大脑思维活动以及对客观世界的认识、判断和对行为的支配,全凭感知来做出决定。     

漫谈摄影造型12字法——感(中)

<正>二、形态感形态感是指画面中主体物像、形状、姿态给读者的印象感受。1.形态感的作用画面主体是表达作品主题思想的核心,其形态感是表达作品主题内容的语言形式,是生成画面感染力的重要组成部分。形态感能给人以或美或丑、或平衡或倾斜、或整齐或参差、或静止或运动等感觉。     

2014生态主题摄影月赛

<正>生态主题摄影月赛奖品由提供一等奖(1名)价值1580元的手表,《旅游纵览》当期杂志一本及获奖证书二等奖(2名)价值1180元的手表,《旅游纵览》当期杂志一本及获奖证书三等奖(5名)价值780元的手表,《旅游纵览》当期杂志一本及获奖证书     

筑梦进行时 中国女摄影家作品选登(三)

<正>第六届中国女摄影家协会会员作品展已于6月底在安徽蚌埠举行,本届影展主题为"同心共筑中国梦",展出180幅摄影作品,并通过这些照片反映中国女摄影家为开拓中国摄影事业、促进社会文化发展繁荣而做出的不懈努力,同时展示中国女摄影家对实现中华民族伟大复兴的"中国梦"的坚定信心。以下为参展作品选登。