如何将德育渗透到语文教学中

随着社会的发展,教育理念也在发生着变化,对学生思想品德的教育占据了越来越重要的地位。那么,如何才能将德育更好的渗透到平时的教学中呢?结合我所授学科特点及经验我认为:在语文学科的具体教学活动中,充分发挥语文教材优势,进行德育渗透,让德育与知识、技能有机地结合在一起,使学生在获取知识的同时,得到思想品德熏陶,促使青少年学生在学习中,不断提高自身素质。一、在语文教学中,坚持文道结合的原则,让学生获得思想品德教育能更具体、形象各个学科都有自己的特性,都在一定程度上反映了人们的思想观点,使得各个学科之间互相融合,互相渗透,如果脱离了教材,谈品德、德育是空洞的说教;反之,没有德育的教学,教学也是失去立德树人的精神支撑。因此在具体的教学活动中,为了更好地实施教学,落实教学目标,德育智育结合,文     

政治教学中多媒体的应用

高中政治教学理论性强,适当运用多媒体教学能够激发学生情趣,有利于调动学生积极性,启迪学生思维,以其直观性、形象生动的特点有助于教学重点难点的突破和拔高,提升课堂效率,但是要主要多媒体运用的误区,避免喧宾夺主。     

浅议中职班主任工作

身教更胜于言教,老师的言行在日常生活中对学生的影响是潜移默化的,正所谓＂其身正,不用而行,起身不正,虽令不从＂。在学校的教育教学过程中,班主任是一个非常重要的角色。只有了解学生的想法,才能对症下药,才能使班级工作事半功倍。     

刍议大学生军训工作的有效性提升——以长春理工大学为例

本文通过文献资料法、专家访谈法以及本人近几年主抓学生军训工作的经验,对如何抓好大学生军训工作提出了一些方法:做好军训经费预算工作;选好承训部队;制定明确的规章制度;掌握好宣传力度;协调处理好各种关系。本文作者希望通过抛砖引玉的方法,引发更多军训方面的专家对如何抓好学生军训工作提出更合理有效的方法。     

浅谈中学历史教师的综合素质

如今的中学历史教学改革进行的如火如荼,也取得了不错的效果和反响,这和我国历史教育事业的长足发展有很大关系。不过,无论中学历史教学如何改革与发展,历史教师的综合素质对于中学历史教学至关重要,是决定历史教学质量的关键。笔者全面分析了中学历史教师综合素质的几个方面,并提出了提升的几个主要方式,仅供参考。     

高中美术鉴赏课程教学有效性提升方案探析

美术鉴赏是提高学生艺术修养和内涵的重要课程,高中美术鉴赏课是中学教育的重要组成部分,教学过程要体现出人文学科的特色,凸显现代艺术的新理念,探求美的真谛,让学生领略艺术的内涵,使学生健康成长。美术教学工作者要在教学工程中探索有效的教学方法,培养学生使其具有发现美和创造美的能力,激励学生去追求高品位,高境界的生活,促进学生树立正确健康的人生观、世界观。     

探究如何做好档案管理中的保密工作

在当前信息时代,新的形势下档案管理工作成为一个国家机关、事业单位、企业等管理的重点针对选项。如何做好档案保密工作关系到一个国家机关、事业单位、企业的发展命运。本篇论文将探究档案管理中的保密工作,浅析新形势下档案管理人员素质提升以及在保密工作中需加强的基本要素和所应注意事项。     

医院服务意识提升

我区卫生局提出的素质提升活动及卫生部提出医院开展＂三好一满意＂活动中,核心就是提供让群众满意的服务。那么医院服务应重点关注哪些内容呢？1、优质服务是全员自愿的意识和行动优质服务关键是＂自愿＂,因为提供优质服务,必须是＂每一天应该做的事,毫不迟疑愿意做的事,     

小学数学教育对学生学习潜能的挖掘

教育的主要对象是学生个体,他们有着自我的感受和自我的主观思维,因此在教育的实施过程当中必须密切关注受教儿童的自身能力和心理的两方面发展;采用一个完善的学习条件,让每一个学生在这其中都能够达到自身的最高学习水平达到最高的学习水准这是学校首要完成的基础任务,并且学校还要在教育中为学生奠定好终身学习的知识和心理基础,并永远对所有学生做到切实负责和关心。正因为如此,我们所倡导的的素质教育绝非单单是选拔适合教育的儿童,     

大学生就业问题中辅导员引导方式的探析

自1999年开始,中国普通高等学校招生数量逐年扩大,与此同时大学毕业生数量也逐年大幅增长——2013年毕业生数量达到了699万。大学毕业生就业面临巨大压力。而自2008年经融危机以来,经济整体发展欠佳,这又增添了大学生就业的难度。有学者认为造成大学生就业难的因素有：宏观经济紧张局势限制了大学生就业渠道;高校部分课程设置与社会需要出现脱节增加了毕业生的就业难度;用人单位人才聘用标准偏差限制大学生顺利就业;大学生自身综合素质缺欠是造成大学生就业难题的根本原因。