第二轮修志几个问题的探讨

第二轮修志与首轮修志有异同性。如何解决修志过程中遇到的难点问题是目前的当务之急。修志工作者应当与时俱进,继承并不断完善地方志理论及编纂体例,正确处理好续志与前志的关系问题,用新的质量标准来衡量志书的质量,打造精品佳志。     

初中数学复习课教学模式

随着新课程改革向深度广度不断地推进,我国基础教育进入了一个新的阶段,教育工作者的教育思想和理念也发生了深刻的变化。在新课改实验的大潮中,作为一名普通的教育工作者,一方面要积极参加上级主管部门组织的新教材培训、听评课等教研活动;另一方面,要充分利用教学实践这片沃土,进行课改试验,尝试各种符合新课程改革精神的课堂教学模式,并对过去的一些教学模式进行反思。     

初中语文教学中学生情感的激发

在新的教育形势下,初中学生在语文学习中还存在许多问题,他们学习的激情不高,投入的情感远远不够。初中语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去。当然要做到这一点是很不容易的,只有通过不断的教学实践才能总结经验。     

浅论卡勒的颠覆策略(青春岁月)

卡勒在《当代学术入门:文学理论》一书中采用了颠覆的策略,无论是打破传统文论界定,仰或是开放的编排观念,还是文论的共时探讨,都颠覆了读者传统的理论思维。     

平昌县方志馆建设及启示

方志馆建设问题,既是地方志部门一个热门话题,也是亟待思考、研究解决的重大课题。本文认为,应从以下八个方面思考和解决问题：因地制宜。量力而行;建立机构,理顺关系;充实人员,保持稳定;加强培训,提高素质;广泛收集,突出特色;健全制度,强化管理;完善检索,方便利用;编辑史料,扩大影响。     

浅论卡勒的颠覆策略(青春岁月)

卡勒在《当代学术入门:文学理论》一书中采用了颠覆的策略,无论是打破传统文论界定,仰或是开放的编排观念,还是文论的共时探讨,都颠覆了读者传统的理论思维。     

声明

《神州》杂志2012年11月上旬80页所载《二年制新疆少数民族预科英语教学的现状及模式探讨》一文,作者:胡丹。现补充基金项目:校级课题《关于提高新疆少数民族预科大学生英语学习能力的策略研究(编号:GJJG-11-10)。     

新时期思想政治教育工作的理论探讨

马克思主义理论是思想政治教育理论形成的科学理论基础。中国共产党的思想政治教育理论是在马克思主义指导下,依据马列主义的基本原理而创立的。思想政治教育的形成和发展是20世纪初以来中国社会政治、经济、文化等社会各方面综合作用的产物,是马克思主义理论与中国实践相结合的产物,同时它还是中国共产党对古今中外思想政治教育进行批判的继承的产物。     

对于初中数学概念教学的探讨

概念教学是新课程标准下提出的新的教学要求,数学概念对于整个数学知识体系有着重要的作用。概念教学首先就要对概念进行引入,教师注重数学概念的形成分析,让学生了解数学概念根源,有助于学生理解数学概念的实质,然后要不断的复习和巩固数学概念,用准确地数学语言阐述数学概念,最后将数学概念熟练地运用到实际生活中并解决实际问题,通过这种新的教学方式,提高数学教学水平,实现数学教学的新突破。     

在小学语文阅读教学中的趣味教学法

在小学阶段教育中,语文科目属于一门基础性很强的科目。学好语文科目对于学生学习其他科目有着极为重要的作用。然而,在小学语文的教学中,逐渐发现阅读教学的难度越来越大,如何教好语文阅读已经成为越来越多教师关注的一个重要问题,趣味教学的引入为该问题的解决提供了一定的条件。本文主要阐述了趣味教学法及其特点,并对趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用进行了一定的探索,旨在为提高我国小学语文阅读教学的水平而提供一些有价值的参考意见。