浅谈班主任如何做学生的良师益友

班主任只有走进学生心里,成为学生的良师益友,才能更好的开展教育工作。本文从四个方面论述了班主任应如何成为学生的良师益友,首先,是要敬业爱岗,身先垂范,用自身的人格魅力引导学生。其次,要重视学生的思想教育工作,引导学生建立正确的人生观与价值观。再次,关爱学生要事无巨细,让学生体会到班主任的真心与爱心。最后,要善于赏识学生,拉近师生距离。     

你我擦肩而过的青春

打马而过的少年,哒哒的马蹄声依然响在耳际,仿佛从未走远。当你拥有青春时,它是用来承受的;但当青春已过时,青春便是用来怀念的。行走在时光的河流里,擦肩而过的何止是你们,更是曾经与你们一起的、那个当初的自己。时光是一条永不倒流的长河,我们在其间涉水而过,沿途不断有变幻的风景与错过的行人。这条河永不复回,只有在记忆中方能逆流而上,与过往的自己重逢。于是那一刹那仿佛韶华仍在,故交未老,你我俱在彼时彼地,似乎光阴还未来及揉皱彼此的额角。那些从你的青春里     

《这条路,走下去》升格指导

正【原题重现】请以"这条路,走下去"为题,写一篇文章。要求:立意自定;文体自选,但必须按一种规范文体写作;不得另拟标题;字体清晰,不少于800字。(南京市第十三届中学生作文大赛玄武区复赛初中组作文题)【写作指导】写好这篇作文的关键在于审清题意。这是一道命题式作文题,题目中的"路"和"走"两个词很关键。写作时,文中要有明确的"路"。可以实写真正的道路,也可以虚写精神追求的目标、方向。"路"之前的"这条"二字起到了限制作用,它限制了文中的"路"只能是一     

高职院校大学生极端心理问题成因分析

近几年高职院校大学生极端心理危机事件不断出现,引起了社会的极大关注。我们将发生在学生身上的由于应激事件、物质滥用和网络成瘾等因素引起的心理危机而导致的自杀或他杀危及到当事人或别人生命安全的事件称为极端心理问题。高职院校学生极端心理问题产生的原因可分为内因与外因两个方面,我们的社会、家庭、高校和高职院校大学生自身都应该共同关注和研究高职院校大学生极端心理问题成因,以防止高职院校大学生极端问题的发生。     

从语言平淡到美不胜收——2013年湖南省长沙市中考作文升格指导

【写作指导】两道题,一题为命题作文,一题为半命题作文。第一题看似简单,写出特点却并非易事。比如你是否有过那种刻骨铭心的痛苦经历呢7这种经历是学习的失利事件,还是友情的曲折经历呢？如果有这些素材与生活的积累,以此题为写作内容不错。第二题看似复杂,可如果找到了思路,容易出彩。比如人人都说昙花一现不好,因为花开的时间太短。     

第一单元从生活中学习写作

从2013年9月开始,我们欣喜地看到人教版初中语文七年级教材新增加了写作课,这对于十年来教材没有单设写作课、教学没有有序写作指导的状况,无疑是一个有益的补充。面对新增的写作课,如何指导学生写？学生又能怎么写？为此,我们特设“同步作文”专栏,邀请各校教师和同学参与,一年下来,反响强烈。在大家的一致要求下,今年除保留七年级上册的同步作文外,还新增加了八年级上册的同步作文,以飨广大读者。     

热点网罗

“眼盲老师”坚守讲台 妻子就是他的眼 四川西昌茶叶村小学,44岁的马建华是唯一的老师,已坚守14年。6年前他不辛患上眼病,几近失明。爱人成了他的眼睛,每天扶着他爬土土坡站上讲台,守在学生身边手把手教孩子们书写,夜晚在烛光下批发作业……为这对夫妻的坚守点赞!     

外公的太阳花

开学一个月后的一天,高一学生演讲比赛马上就要开始了,作为参赛选手的王小慧还在门口张望,等待着父母的到来。这时王小慧的父母急冲冲地进来,小慧上前说：“怎么到现在才来啊？演讲马上就要开始啦。”“小慧,你怎么在这儿等我们,不去准备啊。”妈妈关心地问。“你们放心,我肯定能演讲好,准能拿奖。”王小慧回答说。     

写写生活中的亲情故事

正【教材原题】家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾。从小到大,家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧?父母亲人的关爱,一定让你感受到了亲情的温暖吧?自拟题目,以生活中真实的故事为背景,记叙或描写一位关心爱护你的亲人,写一篇不少于500字的作文。家庭生活中满载着美好的亲情故事,写好这些亲情故事就能让亲人们在文中鲜活起来,在读者心中鲜活起来。写亲人亲情,贵在一个"真"字。我们要在真切的生活体验中,写真人真事,抒真情实感。莫泊桑曾说过,任何事物里,都有未曾被发现的东西……让我们去挖掘它。正如《散步》里一家三代的温馨美好中包含     

刘元的画笔生涯简

刘元,祖籍南京,1914年1月26日生,我国老一辈著名漫画家。父刘封瑞,江宁府上元县人,居秦淮大夫第（今长乐路）。清宣统己酉科举“拔贡”名列江苏第一,金陵名儒,曾任私塾和省立师范国文教育员,为人正直,凡事以理法,被朋辈尊称为“刘圣人”。晚年任佛教幼院院长,养育孤儿。刘元1929年人上海美专学习西洋画,学生时代就对当年上海报刊中针砭时弊和关心百姓生活的漫画尤为喜爱,并与同学组织“黑猫漫画社”,以反映社会现象的漫画作品,每周定期在校门展出,还选送报刊发表,以画笔伸张正义,就此与漫画结缘。