“开发内化”教学模式下教师指导作用的新探讨

本文探讨了在"开发内化"教学模式下教师的指导作用,并从五个方面作了详述,旨在培养学生的自主学习能力。庞维国(2001)将自主学习定义为一种学习方式:建立在自我意识发展基础上的"能学";建立在学生内在学习动机上的"想学";建立在学生掌握了一定学习策略上的"会学";建立在一直努力基础上的"坚持学"。自主学习是对学习者的意识、态度、行为和能力的综合要求,即是学习者有意识地对学习进行自我计划、自我管理、自我控制、自我督促等为自己     

浅谈地方志在地区发展中的指导作用

地方志是记述本行政区域内自然、经济、文化等历史与现状的资料性文献,其丰富的内容对本地区发展规划的制定有着重要的指导和借鉴作用。其中,方志中的文化资源可为历史名城的建设和定位以及旅游开发提供思路;方志中历代名人事迹是激励后人不断开拓进取的源动力;丰富而独特的物产资源记载可为农业发展和区域经济开发提供重要的文献支持。     

征稿启事

《新疆地方志》由新疆维吾尔自治区地方志编委会主管、主办,是新疆唯一一家地方志理论研究、学术指导性刊物,国内外公开发行。主要办刊宗旨是弘扬中华优秀传统文化,指导编修社会主义新方志,为推动新疆地方志事业健康发展发挥重要的宣传和理论指导作用;服务经济社会发展,弘扬地方志文化,增强地方志文化自信,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标提供历史据证和智力支持。《新疆地方志》组织开展方志理论研究、传递修志信息、交流修志经验、指导修志实践、评介新出版的地方志书、介绍新疆地域风貌和民俗风情及重要历史人物纪实等,为宣传新疆、推动地方志工作顺利开展发挥理论指导作用,是社会各界和广大修志工作者了解新疆、研究地方志编纂理论、学习地方志编纂知识的良师益友。     

简析言语行为理论

在我们通常的概念中,言语与行为是两个不同的范畴,我们习惯地将二者区分开来.但只要人们对日常生活中所使用的语言稍加关注,就可以发现所使用的语言具有行为的特性.事实上,在一定的语境中,言语是可以起到行为的作用的.这就是广泛意义上的言语行为理论.该理论属于语用学领域,是语用学研究的一个重要方面.这种语言现象在我们的生活中是很常见、很普遍的,对于我们的日常交际,具有重要的指导作用.     

试论地方志理论的创新

<正>笔者曾在《应重视方志学基础理论研究》一文（载《方志研究》1987年第5期）中,谈及方志学的应用研究与基础理论研究的辩证关系,认为应用研究是基础理论研究的基础,而基础理论研究可探寻方志事物深层的隐秘和根本的规律,开拓应用研究的视野,对应用研     

邓小平论坚持改革的社会主义方向

正邓小平是中国改革开放的总设计师,始终坚持改革的社会主义方向,并对此有过系统的论述。在全面深化改革的过程中,继续贯彻以邓小平坚持改革的社会主义方向思想为指导,有着重大的现实意义。一、在改革中坚持社会主义方向是一个大问题方向问题至关重要,坚持什么样的改革方向,决定着改革的性质和最终成败。邓小平认为在改革开放中坚持社会主义方向,是一个很重要的问题,因为:第一,"改革是社会     

藏历年

关于藏历年藏历年是西藏众多节日中最隆重、最富民俗气息的节日。每年的藏历年,藏区各地都要举行各种各样的活动,这些活动蕴涵着浓郁的民族特色。藏历由西藏天文历算研究所根据藏历的推算方