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以人为本是社区思想政治教育的重要理念和根本原则。是创建社区安全稳定的路径。中煤平朔露天煤矿在全力打造以煤为基础的煤-电-硅铝-煤化工-建材工业产业链和以土地绿化复垦为主线的农一林一牧一药一工业旅游生态产业链的同时,并在创建国家级安全社区的利好时机,大力开展惠民工作,为社区居民办好事、实事给居民楼“穿衣戴帽”进行节能保温改造。施实分户供嗳控制资源浪费、节能降耗,楼前楼后绿化景点改造,整治居民乱建、乱围、乱扩、乱种、乱养等同全国百家文明示范小区相悖的不文明现象,触及到少部分居民的利益,潜在的不稳定因素开始显现。原采依据单位进行思想政治教育的格局己不适应当前发展的潮流。社区维护稳定的思想政治工作开始对8小时以外的社区人发挥作用。使社会的最基层——社区。处在矛盾聚集点,给当前的社区思想政治维稳工作提出了严峻的挑战。 相似文献
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语文新课程标准中向我们提出了培养学生“搜集和处理信息的能力。”同时建议语文教学“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。” 相似文献
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本文结合教学案例,就如何让学生摆脱压抑沉闷的试卷讲评课而创造宽松、和谐的教学氛围,进而提高试卷讲评的效果,提出了实现教学目标的有效途径。 相似文献
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在和谐社会的建设过程中,思政工作已不单单只是党与国家的任务,同时也是学校思政教育工作的任务,在当前这个信息的时代,思政工作所面临的问题以及挑战已逐步增大,要想做好思政工作,就必须要对以往的工作思路以及措施进行有效地改进,结合实际来实施工作。下面笔者就和谐社会建设中思政工作功能拓展进行研究和分析。 相似文献
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《拓展训练》课程对职业素质培养具有十分重要的作用。课程的总体定位是"以学生为主体,以职业素养培养为中心,以就业为导向",面向家具卖场管理专业,使学生在团队、心理训练的过程中,培养团队合作竞争意识、自我调整心态的能力,为学生的职业生涯打下坚实基础。 相似文献
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培养幼儿自主学习能力的核心是以幼儿发展为本。随着幼儿教育改革的深化,我们幼儿园也加大了课程改革的力度,作为教师的我试图在课程实施中进一步克服教师为中心的现象,更多地关注幼儿的动机、兴趣、需要,关注幼儿的个别差异和不同发展方向的要求。 相似文献
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语文作为一种语言性学科,一直伴随在我们的生活学习身边,不仅要在学校期间要学习,在我们步入社会后也要对语文这一学科不断的学习。而中学语文作为其中的一部分,有着极其重要的地位,可以说中学语文学习在我们的语文学习生活中起着承前启后的作用。所以,我们中学的教师要把这阶段的语文教学重视起来,而我国的教育部门也在不断的深化和改革我们中学语文的教学方法。 相似文献
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拓展训练是通过实践体验的教育方式对人们的心理品质进行培养,是一种以提高学生综合素质为目的的动态教育方式。在实际的学习中,学生通过亲身体验和实践,促进自身综合素质的全面发展。本文针对高校体育教学中拓展训练的可行性分析,旨在为深化体育教学改革提供有效的方法。 相似文献
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