浅谈建筑外墙节能保温施工技术质量控制

随着我国城市化进程的不断加快,推动着我国建筑事业不断向前发展。文章笔者对建筑外墙节能保温施工技术质量控制进行了探讨,希望对相关从业人员具有借鉴意义。     

浅谈市政道路沥青面层的施工

随着我国城市化建设的发展,市政工程道路的建设越来越多。市政道路作为道路交通的重要组成部分,在市政道路工程中沥青路面是较为常见的路面形式,但是由于各种原因影响,沥青路面在使用的过程中不可避免的发生许多的问题。因此,保障市政沥青路面的质量是相关从业人员急需解决的难题。文章针对市政道路沥青面层施工中存在的一些问题提出了几点施工的过程中施工工艺控制,以供参考。     

岩土工程施工技术中难点及对策研究

随着我国现代化土木工程的发展,岩土施工技术也得到了广泛的重视,在施工中需要技术人员不断的开展地下岩土空间,因此使得施工技术难度有所增加。在进行岩土工程施工技术的提升时,需要不断的提升现有技术,并且积极的学习新技术,对现有技术进行更新。现阶段的岩土施工中有着很多的技术难点,影响了岩土施工的进行,因此要加强技术力量的投入,分析技术中的相关难点,并且制定出解决的对策。     

铁路工程中地基加固处理采空区的施工技术

随着现代社会对于铁路工程的重视和发展,我们的铁路工程也在不断的完善和进步的过程,正如文章所要介绍的那样,在铁路工程中占据作用的因素有很多,其中包括铁路工程实施地段遇到矿山采空区的情况常常不可避免,对于这种不可避免的因素,我们也采取了一定的措施和方法来避免,但是由于地质情况的复杂与不确定性,这些方法可能也存在一定的不适当性,导致了铁路工程在实施中的困难,但是由于现金铁路建设工程状况的好转和分析,地基灌浆加固处理已经成为一种常用方法,并且是我们在今后的过程中应该不断保持和应用的一种方式和方法。     

浅析输电线路检修技术与管理措施

输电线路的故障问题,对人们正常的生产生活产生了直接影响,如何解决也成了电力工作人员的一道难题。本文针对现有输电线路中存在的具体情况,通过对输电线路问题的实际操作,提出了解决方案及管理措施,并进行详细分析论述。     

北京清华同衡规划设计研究院历史文化名城研究所

<正>北京清华同衡规划设计研究院(原北京清华城市规划设计研究院)历史文化名城研究所是面向我国文化遗产的保护与利用创办的重要专业部门,研究所的工作重点是以历史城镇、历史街区、传统村落、古遗址以及相关要素为主的聚落型文化遗产。研究所秉承梁思成先生等老一代学者的学术精神,继承清华大学在遗产保护领域的优良传统,依托清华大学深厚的学术积淀与领先技术优势,聘请ICOMOS、住建部、国家文物局、清华大学等在遗产保护领域的知名专家学者组成顾问团队,以中、青年规划师与研究人员为中坚RESEARCH CENTRE FOR HISTORIC AND CULTURAL CIT     

安卓之父离职，谷歌布局新战略

近日,谷歌宣布,手机操作系统Android的创始人安迪·鲁宾将从谷歌离职。虽然身为“Android之父”,但安迪·鲁宾从2013年开始就已经退出了Android的核心团队,在谷歌负责机器人技术的研发工作。     

2014CHCD国际论坛举办第一期沙龙 “翻译” 将消逝的遗产带回当代

正3月27日,北京圆明园,一场聚集了文化遗产领域的专家学者、行业指导者、文化遗产地管理者以及公共媒体、数字技术专家等人士的高端沙龙,在正觉寺大殿举行。这次沙龙由北京圆明园研究会、北京市海淀区圆明园管理处、北京清城睿现数字科技研究院与凤凰城市共同举办。沙龙上半场的核心议题是透过圆明园审视遗产保护行业的现状和问题。作为集文化、历史、景观价值于一体的著名景区,圆明园遗址公园吸引了大批慕名前来的国内外游客。在一段拍摄于圆明园内的游客访谈短片中,不同身份、怀着不同想象而来的游客,表达了他们在圆明园收获的不同感受,也述说了他们心中对     

热词

3月22日,教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示,我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式高考。第一种高考模式是现在的高考,即学术型人才的高考。第二种高考模式是技术技能人才的高考,     

Archaeological Findings Along The Sky Railway

At the end of April 2003, the State Cultural Relics Bureau and the TAR Cultural Relics Bureau urgently called on specialized archaeological workers to participate in an archaeological investigation along the Qinghai-Tibet Railway. There were two teams to undertake the task. One team was made up of four teachers and students, namely two female postgraduates, Zhang Changhong and Yin Junxia, who both come from Henan Province, Li Yongxian and myself, who had been engaged in the Tibetan Ar…