基于工作情境下的导游实践教学的创新

本文首先分析了当前导游实践教学现状,深入探讨和研究了基于工作情景下的导游实践教学的创新,着重分析了导游实践教学课程内容的选取和设置,导游实践教学的组织和实施,以及如何对其实施考评等多个环节的创新,希望能够给导游专业创新以一定的启示。     

谈考古科技与科学考古学

<正>随着考古学的发展,科技手段越来越受到重视。高新科技手段的应用和信息提炼,有时对考古学重建历史发挥着举足轻重的作用。但是,对科技手段的运用以及对科技考古学的地位在我国学界及考古圈内仍然存在不同看法。有学者仍然强调考     

浅议网络手段与传统教学手段的关系

传统教学手段有利于教师主导作用的发挥,但不能充分地发挥学生的认知主体作用。网络教学手段可以提高学习效率,节省大量时间,使教学信息多向化,但并不能完全替代传统教学手段,二者应当是一个有益的共存与互补的关系。教师要找准两种教学手段的契合点,扬长避短,构建科学、合理的教学模式。     

来信

<正>有底气才能攀上巅峰以高科技手段的创意复制《清明上河图》,似乎有强烈的历史暗喻。公元1125年前后的北宋,以及当时汴梁的繁华盛景,已经被2010年的上海所     

历史镜头前的非物质文化遗产

<正>非物质文化遗产的最大特点是不脱离民众特殊的生活生产方式,是民族个性、民族审美习惯的"活"的显现。它依托于人本身而存在,以声音、形象和技艺为主要表现手段,并大多凭借口、手、耳相传作为文化链而得以延     

蜂农的恒心

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁忙”,唐人罗隐本来说的是蜜蜂,但看完《空中牧场》,蜂农的辛劳却大大让我长了见识。他们像农民一样劳作．但要用更大的耐心拾掇一个个小小的蜂虫。蜂农也许只是一种普通的谋生手段．但这一职业却折射出了人类在利用自然的征途中所体现出来的极大智慧与恒心。     

隐蔽营销：体育营销中的另类

隐蔽营销是指非体育资源（如赛事、运动队）的官方合作机构或赞助企业、品牌、借助体育资源所创造的良好市场环境,利用法规名官方规则的漏洞,凭借非官方的市场手段,制造产品或品牌与该体育资源相关的环境、形象等无形资源的侧面捆绑、联合,从而制造有利于其营销策略的市场形象。     

中学历史新课程的实施与思考

历史新课程推行后,学生中普遍存在了解新课程不够和搜集资料信息由老师代办的现象,老师则有教学手段单一化和忽视潜在课程资源利用的不足,这些很大程度上影响了历史课程目标的实现。     

黄山禁售方便面起争议

距今已有1200多年历史的乐山大佛内部有什么特殊构造?这座世界著名大佛的内部是否埋藏着不为人知的佛教法器?乐山大佛将如何实施更加有效的保护修缮措施?这些问题的答案都将在乐山大佛内部探测之后迎刃而解。     

年鉴编辑手段现代化刍议

、编辑工作是一种信息处理工作。编辑手段现代化是编辑工作者将编辑过程中的手工操作变成由计算机控制的信息处理。在科学技术高度发达的今天,。随着计算机技术的广泛普及、应用,编辑手段现代化势在必行,尤其对编辑年鉴这种时效性较强的信息资料工具书来说,更是必要。目前,在大多数年鉴编辑出版流程中,排版、印刷、发行等基本环节实现了现代化,只有编辑手段在大多数年鉴中还相当落后,仍沿用传统的“一把剪刀、