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黑龙江省地方史志办公室退休干部梁滨久,曾任《黑龙江省志》副总编、《黑龙江史志》刊物主编等职。30多年来,在省级以上刊物发表论文、文章600多篇,在他建的博客上发表论文、文章700多篇。出版《方志学新论集》、《梁滨久方志文集》上下册。他长期坚持学习、工作、研究三者相结合,由一般方志工作者成长为全国知名专家。任中国地方志学术委员、《方志百科全书》编委会委员兼专家组成员、《汶川大地震救灾志》评审、《中国地方志》编辑部出版30年优秀论文集评审、方志出版社精品工程专家评审。他创造性地研究新方志学理论,解决了我国新方志学理论的核心问题和基石问题,解决了方志界没有解决的诸多重大问题。填补我国方志学的空白。他研究的多项成果为推动新方志事业的发展将起到不可估量的作用! 相似文献
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我刚来到我们镇一中上班,领导让我教八年级语文,我说,教吧,没二话。其实,我不是语文专业毕业,不想教语文,但我知道,有二话也白搭,领导的安排。八年级期末综合能力测试,没想到我教的两个班的语文成绩取得年级第一名的好成绩,获县教学成绩奖。带着半信半疑,领导说,这样吧,你跟着走,送毕业班吧。我于是就跟着 相似文献
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【中考真题】阅读下面的文字,按要求作文。微笑是一束馨香的百合花。给家人一个微笑,让花香沁入彼此的心间;给朋友一个微笑,让花影在彼此的记忆中;给陌生人一个微笑,让花朵绽放在每个人的心中。请以"微笑"为题,写一篇文章。要求:1.内容充实,感情健康真实;2.写成记叙文或议论文;3.标点正确;书写规范,不少于600字;4.文中请不要出现自己的真实姓名和校名。 相似文献
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孩子成绩不好,是众多家长头疼的问题,甚者会导致亲子关系的恶化。读罢此文,那些想让孩子成绩转变的家长也许会有所启发,其实只要找到了正确的方法,教育就一定会有成效。 相似文献
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英语教学大多是把传授知识作为主要目标,重视学生成绩高低,忽视学生的全面发展;重视“教’,而忽视“学”;重视现成结论的记忆,忽视学习过程;重视向学生灌输,忽视学生的主动参与;重视教学活动的严格划一,忽视学生的创造才能和个性差异;重视基础知识的传授,忽视对学生听、说、读、写语言交际能力的培养等等。这些现象都无疑一有悖于语言教学规律,结果是教师把一门活生生的语言实践课,上成了枯燥乏味,毫无生机的呆板课。学生学了几年英语,到头来耳听不懂,口不能言,两极分化严重,语言运用能力极差,导致了教学质量的严重滑坡.外语教学出现了严重危机。 相似文献
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数学是和人们有着密切联系的学科,在社会发展中也具有重要的推动作用。但是,进入高中阶段之后许多学生在数学学习上遇到了困难,数学成绩明显下降。作为一名高中数学教师,在数学教学中要分析学生成绩下降的原因,并积极找出应对策略帮助学生提高数学学习成绩。 相似文献