怎样帮助初中孩子和老师沟通

孩子到了初中,无论是生理还是心理,都已经进入成长的敏感期,很多孩子逆反心理比较重,呈现出"叛逆"的性格特征。但他们毕竟还是孩子,很多事情还需要父母、老师的帮助和指导。我们看看下面几位家长是怎样帮助孩子和老师沟通的吧。     

佃湖阻击战

1942年的冬天,正值苏联十月革命纪念日,为了对一年来我军的战斗和训练成绩进行一次检验,新四军第i师打算在阜宁县羊寨南的孙何庄举行检阅大会,大会将由师长兼政委黄克诚主持,不仅副师长张爱萍、洪学智和其他师首长全部参加大会,届时,连新四军代军长陈毅也将出席这次大会。     

谈影响高中数学成绩的原因及解决方法

有人这样形容数学：“思维的体操,智慧的火花”。在当今知识经济时代,数学正在从幕后走向台前,它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动了社会生产力的发展。数学是人类文化的重要组成部分,已成为公民所必须具备的一种基本素质。数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟,投入了大量的时间与精力,然而并非人人都是成功者,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上。     

浅谈学生数学能力的培养

学生能力的提高虽然离不开知识的掌握,但是知识并不等于能力。许多事实证明：有的学生成绩很好,但能力的发展一般,相反,有些学生的学习成绩虽不突出,但能力强,反应快,思想活,想象力丰富,这说明知识与能力具有不同的内容和规律。现在,许多数学教师都注重学生知识的掌握,从而导致学生的数学能力发展不足。如何培养学生的数学能力呢？     

浅谈高考化学复习思路

高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学总复习有一个清醒的认识,顺利度过这一重要的时期,高考取得好的成绩,老师和学生应该同心协力,共同完成高三阶段的教学工作。     

作假者

董超凡从三流院校考上一流学校冷门专业的研究生,多亏了英语成绩比较好。开学第一个月他就想念妈妈,每日到老乡储舍里哭。黄超凡来自单亲家庭,由妈妈带火,本科走读,从没离家这么久。     

点点滴滴都是爱--我做职教班主任工作的感受

每当和那些从事普通教育的老师们在一起,听着他们显赫的中考或高考成绩,看着他们满脸的兴奋,我总是有些忐忑,甚至惭愧,因为我既没有那些骄人的成绩,也没有培养出令人自豪的大学生。我只是一名从事职业教育的普通教师,十数载职业教育道路上的点点滴滴都是那么平凡,那么琐碎,所以我只能截取我平凡工作中的若干片断,和大家共同分享教师的甘苦。     

感悟“黄楠精神” 再谈精英培养

开始注意黄楠是军训时,当很多同学因为训练辛苦开始偷懒时,身材瘦小的她却在倔强的坚持。再次关注黄楠源于她勤奋认真的学习。课堂上她很少发言,但她听得最投入最专注。她的字写得不漂亮,但每次作业她都写得最认真。她的记忆力不是最好的,但对老师讲过的知识她的记忆是最准确的。但黄楠走进我的心里始于那年的冬运会。按照惯例,学校每年冬季都要举行冬运会。其中一个项目是全班同学的三分钟跟进跳大绳。     

浅析新课改中数学试卷的评讲方法

在数学课堂教学中,新课程标准强调：有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆、自主探索与合作交流才是学生学习数学的重要方式.水平测试试卷的评讲也是体现学生自主学习的一个重要环节,但是,相当长的一段时间以来,这种方式没有受到我们教师的高度重视.有效的评讲方法,对强化数学教学效果,进一步提高教学质量和促进新课程教学改革都具有重要意义.     

如何调整学生学习状态

学习状态是个体在学习过程中的外在表现和内在体验,即在学习时的心理,情感、态度、思维、行动等接纳和参与状态的综合体现。学习状态决定学习效果、没有良好的学习状态,就不可能有优异的学习成绩。美国芝加哥一所理科高中,对均是高分入校但后来成绩差异的两类学生考察后发现:优秀生学习时有40%的时间处于放松专注的状态,而分数低的学生仅16%的时间处于放松专注的状态。