如何培养鉴赏诗歌的能力

中国古典诗歌优美的韵律,丰富的内涵,不仅能够激发师“生丰富的情感．而且能够使学生在理解感悟与吟咏诵读时于潜移默化中受到美的熏陶与感染．感受中国传统文化的深厚底蕴。那么,在教学中如何让学生能够很好地欣赏诗歌,领会意境,提高品位,培养鉴赏能力,概括地说,主要是“三步曲”。     

阅读为语文学习插上翅膀

要进行语文阅读教学,提高小学生的阅读能力,就要在阅读教学中充分发挥学生的自主性,培养学生良好的阅读习惯,营造课堂氛围,激发阅读兴趣,在阅读教学中培养学生的感悟能力。     

体验生活 感悟数学

数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用,其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步与人类的发展服务。数学是一个非常美的领域,这是因为数学的主要部分是由人类的心灵创造和构成的。数学与科学技术、人文科学、经济发展等都有着广泛的联系。“数学来源于生活,又运用于生活。”在我们身边的大千世界中蕴涵着大量的数学信息,数学无处不在无时不有的,人们离不开数学,因而数学在现实世界中也有着广泛的应用。     

情逸,真诚的感悟——雷洪水彩艺术探析

水彩画家雷洪(1953——1994),从事水彩画研究、创作、教学的二十余年。他深入考察研究中国古代艺术、持续不断地每年外出写生创作,用自己的真诚面对社会、自然和艺术。画家对生活充满了热爱和炽烈之情,对艺术充满了如朝圣者般的执着之情,忠实地用自我的话语去述说表达,使水彩画作品具有极“真实”的品质。独具匠心地探索出一条融合中西的水彩民族化之路。     

关于举办第四届南京市青少年征文与绘画活动的通知

南京市‘红山杯”青少年动物观察征文及绘画活动已成功举办三届,每届均收到来自全市各中小学生2万多篇应征稿件。这些作文及绘画作品内容丰富、情感真挚、积极健康,孩子们用纯真的童心表达了“关爱地球母亲,善待动物朋友”的美好愿望。同学们感悟生活的美好,用手中的笔描绘出入与自然的和谐画面,取得了极好的社会反响。今年,活动将更名为“第四届南京市青少年征文与绘画活动”,现将有关具体事项通知如下：     

让学生在解题反思中感悟物理学习方法

本文在对物理习题课教学调查的基础上,针对习题课教学的不足之处提出在指导学生解答例题后,要引导学生进行“解题反思”,这是使学生感悟学习方法,获得“跳出题海,增效减负”的一条有效途径。     

滴水穿石 细雨润物——浅谈德育工作的途径

德育需要在潜移默化中形成,从小做起,从小事做起。     

浅议如何提高小学语文教学

随着新课改的大潮涌来,小学语文教学从课内到课外,从内容到形式,从观念、原则到方法、手段,从深度到广度……小学语文课改的目的就是提高语文教学质量,培养学生较快的增长知识和技能,为最终培养成为有用人才而打下坚实的基础。     

书斋

《突然就走到了西藏》编辑推荐:陈坤动情地自述从出身贫寒的"北漂"青年一夜成名到找回自我,继而重新上路的成长历程。关于亲情与友情、家庭与事业、名利与信仰的心灵全记录。本书记录了陈坤带领十名大学生志愿者行走西藏过程中,对生命的点滴感悟。穿插了他成名前后     

浅谈活动式教学在初中思品课中的运用

正新课程标准的实施极大地推动了初中思品课堂教学的改革,教师更加注重学生的自主学习方式,注重对学生学习能力的培养。素质教育也明确要求中小学思品课教学要以人为本、关注学生的成长与发展。科学研究表明,人只有在自主活动中才能不断积累社会经验、增强感悟能力和提高自己的主体性。活动教学正是基于素质教育的要求和科学研究理论而发展起来的一种新型的教育观念和教育教学模式,通过活动教学法给思品课堂教学带来了生机与活力。以下列举了活动式