温情理想主义者的救赎之道——基督教精神对陈映真人格和文本内蕴的濡染

陈映真接受过20余年系统规范的基督教化,这种深厚的宗教背景使其养就了一种极富人道意味的宗教情怀,并进一步规约着他的审美创作:受基督教精神的浸润,其创作文本渗透着浓郁笃厚的博爱、牺牲与救世精神和拂之不去的忏悔意识。     

在生物学教学中如何培养学生的现代意识

在中学生物学的教学中，对21世纪的人才素质、知识、能力和思想意识素养诸方面，都提出了新的时代要求。尤其对人才的思想素质，特别是学生的现代意识方面，如竞争意识、适应意识、系统整体意识、创新意识、改革开放意识、自主意识、科技意识、人口意识和环境意识等，提出了更新的要求。     

律师服务与现代企业知识产权风险防范研究

当今企业竞争已经呈现国际化、立体化、垄断化、两极化的趋势。面对无处不在、无时不在的企业知识产权风险,常使企业家们忐忑不安,束手无策。那么企业对知识产权风险如何进行有效防范呢？律师在风险防范中发挥着怎样的作用呢？本文拟把律师服务与现代企业知识产权风险防范进行挂钩,找到两者的契合点,在改革律师服务的传统模式,拓展服务空间的基础上帮助企业更好地解决所面临的知识产权风险问题。     

北京市地方志编委会五届一次扩大会议召开

北京市地方志编委会五届一次扩大会议于2004年7月8日在北京召开。北京市市长、北京市地方志编委会主任王岐山出席会议并作重要讲话。北京市地方志编委会常务副主任、《北京志》主编段柄仁作了《为高质量地锻造先进化的基础工程作出新贡献》的报告。     

中原经济区建设中的公民意识构建研究

中原经济区建设中公民意识的构建具有重要的现实意义。"四种人""、三平"精神,是中原经济区公民意识的应有之义。悠久的历史、深厚的传统文化积淀,给中原经济区公民意识的培育带来双重影响,现代公民意识尚未真正确立。今后一个时期,应从大力发展中原经济、夯实民众民主意识、建设新型法治中原、开展多渠道教育等途径进一步构建中原经济区公民意识,为实现中原崛起的宏伟目标和蓝图打下坚实基础。     

把真功夫做在课堂

小学数学教师要在课堂上下功夫。从学生的问题意识入手,激趣入教,在驾驭课堂时既要墨守一些常识性的规矩又要打破一些教学常规,做好课的"导演"又要监督、督促"演员"的演。     

从五四后新女性离婚态度的改变透视女性意识的嬗变

随着五四妇女解放运动的兴起,一部分觉醒的新女性开始抛弃传统的从一而终的思想,对待离婚的态度从观念到行为都较以往发生了很大的改变,从中可以看出新女性日益强烈的女性意识。     

关于档案管理创新的思考

随着科学技术的快速发展,传统的档案管理已经不能够适应现代社会的发展要求。本文首先概括地介绍了档案管理工作的重要性,然后对现阶段档案管理工作中存在的一些问题进行了详细的分析,最后提出了关于档案管理创新的思考,为档案管理工作的创新提供必要的参考依据。     

再谈我的历史观与历史感概念──答周祥森先生

世纪末的史学反思应该是一种更加趋于开放和自由的学术讨论活动。所谓新史学并不是由哪一家历史现单独指导出来的结果，而是由许多家不同的历史现共同努力的结果。现实问题是终极性的，它决定着我们对历史问题的所有认识。而这正是历史感的源泉。历史感提醒人们历史是不可超越的，史学意识则提示历史学家历史学是必须被超越的。     

挖掘教材实验资源 培养学生探究能力

正化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对我国可持续的科学发展有着重要的作用。初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口。它要求学生要做课堂的主人,要在老师的引导下发挥自己的主观能动性,调动自己的各种感觉器官,通过动手、动眼、动嘴、动脑,主动地去获取