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布局合理、结构完美的课堂教学。不仅要有扣人心弦的“序曲”,引人入胜的主旋律,还要有回味无穷的“尾声”,以达到前后浑然一体的美妙境界。在数学教学中,很多教师都精心设计每节课的引言,并总结出许多行之有效的课堂教学的启导方法,然而,却有不少教师对课堂教学的结尾没有给予足够的重视,以致出现了教育教学的随意性,即“讲到那里,就在那里歇”的教学现状,使得一节课给人一种“虎头蛇尾”的感觉。久而久之,还会使学生对数学课的学习产生厌倦情绪。由此可见,对于每一堂数学课,良好的开端固然重要,但结尾的作用同样不可忽视。 相似文献
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真的是爱琴海吗?梦中巡游过无数次的蔚蓝。迷人的、梦幻的、神秘的,也含着忧伤的爱琴海,黎明、傍晚,各有光环,情绪变化不定,却不更改那浩渺的清透、湛蓝。世界上最浪漫柔情的海就是"你"吗?爱琴海=爱情海,人们这样说,也这样认可。踯躅在你迂回的臂腕,仿佛是在和脉脉含情的"他"邂逅相遇……轻轻叩响"你"的窗棂,脚步踏在沙滩上,我来了,古拙的礁石与小岛,成片的橄榄树林,牧歌式的渔村,还有蕴含着五千年历史积淀的古老文明……伊兹密尔,宛若爱情海边的一颗珍珠。 相似文献
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<正>不再频频回顾,不再作茧自缚,放爱一条生路,《我很快乐》。有人说失恋了应该听歌,有人说听歌会加深悲伤。即便有"专业"人士批判中国乐坛依然处于"你爱我我爱你"的初步阶段,但想找一首值得无限次单曲循环的治愈系MV依然困难:如果你的要求是在悲伤中还有小励志,在抑郁的情感中还有阳光般崛起。符合这个"条件"的MV目前只找到这一首,就是刘惜君的《我很快乐》。 相似文献
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正我曾经读过一篇短文《让人们因我的存在而感到幸福》,内容虽短却很精彩。做一个"让人们因我的存在而感到幸福"的人,其实很简单:公共汽车上,你为老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明社会环境中是一种幸福……而我,也时常问自己:"我能做一个让学生因我的存在而感到幸福的班主任吗?"(一)陶行知先生说过:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。"霍懋征老师也说过"没有爱就没有教育"。这些肺腑 相似文献
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正亲子关系是一个人一生当中所有社会关系的一个基础。良好的亲子关系,对孩子今后做人做事的基本态度、行为模式、人格结构都有着十分重要的影响。特别是婴幼儿时期的孩子更需要这种良好的亲子关系,这样对孩子性格的形成、品质的培养、意志的磨练、与人交往模式的建立,都可以起到影响一生的决定作用。如何建立良好的亲子关系和良好亲子关系的关键特征是什么,作者从"时 相似文献
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<正>今年9月,我有幸获得了到大连蛇岛国家级自然保护区采访的机会,得以踏上这个遍布蝮蛇的岛屿,体验与蛇岛腹近距离接触的感觉。蛇岛,又名"小龙山岛",位于大连市旅顺口区西北面的渤海之中,距离旅顺港25海里。蛇岛的总面积约1平方公里,地形以低山丘陵为主,植被多是小灌木,无高大乔木。蛇岛的主峰海拔216米,岛上有7条山脊,6条沟,7处岩洞,岛四周除了有一小片卵石滩外,均为悬崖峭壁。蛇岛是世界上唯一的只生存单一类蛇的海岛,岛上只有一种蛇类——蛇岛蝮,估计种群数量约一万余条。登上海岛首先要到位于旅顺的蛇岛国家级自然保护区办公室办理相关手续,之后由旅顺乘船登岛。 相似文献