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情感是指对外界刺激所表现出来的心理反应,例如欢快、热爱、兴奋、愤恨、害怕、麻烦等。行为科学认为:人的所有活动都是在情感的支配下完成的。小学体育教师的情感既影响、决定自身教学活动,又会感染、影响所教学生。进一步讲,小学体育教师良好的情感可以使学生产生情感共鸣,融洽师生关系,增进相互信任,优化小学体育课堂教学气氛,有效地提高小学体育课堂教学效率和质量。所以,小学体育教师必须具备良好的、稳定的、最有利于小学体育课堂教学的情感品质。 相似文献
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素质教育要求要关注学生本身,以学生为教学的焦点,随之应运而生的"学讲计划"正是贯彻了素质教育以人为本的思想。"学讲计划"不同与以往传统的教学模式,它不但要培养学生"学"的能力,更看中学生"讲"的能力。本文从情感角度来进一步阐述了"学讲计划"在小学语文教学中的应用,在指出现阶段语文教学存在问题的基础上提出了相应的改善措施,旨在通过情感教育为小学语文教学添上一丝新意。 相似文献
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正中国的绘画题材中十分注重哲学思想的表达,其中尤以山水为著。从展子虔李思训的隋唐到民国最后一批文人画家的题材中,积累了一些成熟的绘画题材与表现形式,其中各种皴法已经成为山水画的程式内容,但是绘画题材却很少有专著谈论。这里写点自己见过的画作及印刷品。先粗略写个大纲,他日仔细说明,总结如下:一、以自然为主题追求自然物象之外所蕴涵的诗意,主要以外界尊重写实的基础上,加入人对大自然雄伟的认知,大多以气势撼人的 相似文献
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我国基础教育正处于素质教育全面推行的阶段,新课改要求充分尊重学生的个性发展与情感态度。语文是中学阶段重要的人文社会学科,对学生个性与情感的发展具有重要作用,而情感教育作为初中语文教学的重要组成部分,完全体现素质教育的基本内涵,其不仅是新课改提出的课程要求,更是语文教学发展的必然趋向。本文基于对情感教育内涵的分析,探讨其在初中语文教学中应用的有效策略,以期为语文教学对学生个性情感的培养提供参考,从而推动中学阶段素质教育的发展并促进学生综合素质的提高。 相似文献
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嫉妒(envy),在人类学里往往被看成一种社会控制机制,是对社会或道德违规行为的集体惩罚。国内学界对于嫉妒的讨论多停留在1980年代的红眼病以及1990年代的仇富心态上,缺乏在田野基础上对羡慕、嫉妒、眼红等一系列概念的深入分析。同样,研究的难点在于一般的汉族社会并没有像巫术、邪恶之眼(evil eye)等清晰表达嫉妒的实践。但是,"眼红"作为一种道德话语还影响着乡村社会的实践,也体现在"如果我得不到,谁也别想要"的行动破坏力上。可以将华北A村——一个近年来靠铁矿开采迅速发展甚至使一部分人"一夜暴富"的村子作为实例,来分析"眼红"是如何作为一种道德/行为工具来应对村庄中急速社会变迁的。 相似文献
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主持人在节目中的情感艺术,是一档节目成功与否的重要基础。不同类型的节目需要不同的情感艺术。在节目主持中,影响主持人情感发挥的因素有:节目定位,节目内容,电视受众,自身条件,所以要注意这些因素正确运用情感。电视节目主持人需注重情感的培养,生活实践是培养感情的基础,多种多样的艺术形式和主持人自身的综合素质是培养感情必不可少的因素。主持人在节目主持中还要注意情感的分寸把握。结合以上几点,才能使节目内容更明确,更深刻,主持人的主持风格才能越来越成熟,越来越完美。 相似文献
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前两天在朋友圈转发了那篇专访高晓松的文章后,就有很多晓松粉丝来找我聊天,H小姐是其中的一位。H小姐是某著名上市公司老总的助理,白富美、大龄未婚、文艺女青年,标签之外的她和大多数人一样——八卦。关于高晓松,她最想问的是,多年以来他的情感状况究竟是怎样的?事实上,6月28日那天清晨,我和所有人一样从网易新闻客户端里知道了高晓松关于离婚的声明和她前妻的回应。当时我脑子里惟一的念头就是,稿件要重新修改了。 相似文献
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本文主要描述中国民歌与情感在人类社会生活中的关联。文章的主旨是民间歌曲是能够表现人类内心情感的,将中国民歌分为旋律和唱词两部分,分别与情感的关联进行阐释。从情感的角度对中国民歌进行剖析,并举例说明。 相似文献
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小学语文大纲中指出:各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。因此,注重语文教学中的朗读教学,对小学生掌握语文这门课程大有裨益。在教学方式日益改革的过程中,朗读在小学语文教学中起着极其重要的作用。那么,如何通过加强朗读训练,切实有效地优化阅读教学质量已成为现在小学语文教学的重要话题。 相似文献