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宋立宏 《世界古典文明史杂志》2008,(3)
进入帝国时期以后,罗马的扩张活动基本上偃旗息鼓。相应地,元首制时期的罗马军队经历了两个重要变化。一是兵源募选日益本土化,这使军团和辅助军之间的区别日渐淡化。二是行省驻军日益定居化,这使军队作为自成一体的社会具有隔离于非军事区的趋势。由于这两个变化,军队在和平时期的非军事功能日益突出。对不列颠罗马驻军的考察表明,军队对行省的影响主要体现在:军队对城市化进程起重要的推动作用;向军队供应粮食带动了不列颠南方地区的农业发展;军队是普及罗马公民权的重要渠道。关注这些非军事功能有助于更充分地理解作为罗马帝国主义工具的军队。 相似文献
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目前台湾岛内的“台独”分裂势力,气焰越来越嚣张,从2007年初开始的“去中国化”、“去蒋化”、“去中华民国化”、改写教科书,到近期极力推动“入联公投”,可谓是在“台独”的道路上越走越远。为什么会是这样?这自然不是一天形成的,是“台湾意识”长期发展而又未能得到应有解决的必然结果。 相似文献
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上博简《周易》30号对应今本"说"之字由"又"、"兑"二部件构成,因二者发生合笔而难识,字实为"敚"之异体。《曹沫之阵》16号简原释"繲"之字应分析为从"纟"、"■",读"属",训为"连属",与"纪"为近义连文。《君子为礼》6号简原释"正"之字应释作"■"。读为"俛"。《弟子问》简5原释"连"之字应释"■",读为"略",义为要约:"■"由"■"之省体"■"变形声化而成。 相似文献
96.
97.
满族是以建州女真为主体、兼收部分周边相关民族而形成的一个民族共同体。乾隆年间敕修的《八旗满洲氏族通谱》确认了高丽43姓融入满洲的法定性。高丽人归附满洲原因多种,43姓皆系天命、天聪时期主动来归之人。他们或单独编设佐领,或分散各旗,而上三旗和内务府三旗人数居众。自中央到地方机构,由文官至武职,高低级官吏均有高丽人充任。高丽佐领跟随满洲贵族挺进辽西,定鼎中原,参加了一系列重大战役,为清王朝政权的初创与巩固立下汗马功劳,同时也完成了他们自身的满洲化。 相似文献
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书法如节奏化了的自然,是以情为上表达作者喜、怒、哀、乐反映人类生命的艺术。绝不可与平时的写字等同起来,所谓写字仅是传达信息的工具而已。书法则是一种艺术创作,好的作品会使你意想浮游:时而飞临峡谷江河;时而游走险石绝壁;时而进入烟雨茫茫的艺术境界。 相似文献
99.
100.
《普通高中化学课程标准(人教实验版)》的课程目标,从"情感态度与价值观"角度阐明:新课程应该发展学习化学的兴趣,就在于探究物质变化的奥秘。曾有苏联教育家说:"游戏对孩子来说就是学习,而学习对孩子来说就是劳动"。游戏化学习,顾名思义就是采用游戏化的方式进行学习。我们教育需要这样的游戏!下面是笔者结合自己多年的教学经验,介绍的游戏手段,供同行们参考、指教。 相似文献