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21.
形式逻辑所要解决的矛盾,是思维准确性问题。时态判断是形式逻辑研究和阐述的重要思维形式之一,其目的是使人们在运用时态判断时能够对对象情况的时间性质加以准确的断定。然而,由于思维和语言习惯等方面的原因所致,人们在运用时态判断时却普遍犯着一个长期被忽视的逻辑错误。这一逻辑错误经常见诸广播、电视、报刊和书籍等媒体,在人们的口语交往中更是耳熟能详。因此,分析、研究和解决这一时态判断错误,对于提高思维质量和语言表达准确性等都具有重要意义。 相似文献
22.
本文主要阐述了小学语文阅读教学中高阶思维可由打开阅读思维局限、增强联系加深设想、创建学生参与空间、强化思考角度转换等多种途径进行培养,以供相关人士参考与借鉴. 相似文献
23.
我国当前已经进入了一个信息化的时代,在信息化时代的大背景下各行各业都在努力汲取着信息化发展的营养,争先恐后地发展自己的行业,与此同时在信息化时代的背景下旅游行业出现了新名词:智慧旅游,智慧旅游的出现对我国旅游事业整体质量的提升有着重要的作用。本文就是针对智慧旅游管理进行研究和分析的。本文的写作思路是首先针对智慧旅游这个新名词概念的解释,其次是信息化时代背景下的智慧旅游的整体体系和目前的发展现状,最后是对智慧旅游在我国发展前景的展望。 相似文献
24.
辛亥革命断想:政治自觉与学术自觉 总被引:1,自引:0,他引:1
看历史上的变革是近一些还是远一些好?我觉得,后人从历史经验和教训积累的高度看,易于从历史中得到教益,远些好。我国近代完整意义上的民主革命——辛亥革命至今已有90年,我们站在今天时代所达到的认识高度去看这次革命,肯定会产生许多感想,这些未必就是历史研究的正式成果,但是它们具有的朴素性和敏锐性也许会使人们觉得亲切。笔者在这篇短文中要写的,恰恰就是这类不拘一格的断想。 相似文献
25.
体育是国民素质的基础,高校体育是为 21 世纪创新性人才服务的体育课程教学内容,创新思维在高校体育训练课中的运用对丰富学校体育教学内容、改进学校体育教学方法有重要意义。本文就高校体育训练课中创新思维的运用进行分析与思考,旨在推动高校体育事业发展。 相似文献
26.
高中物理是以现象为主导的初中物理的延伸,是以数学手段深入探索和应用的大学高等物理的基础。随着教学方式的多样化发展,多媒体教学给教师带来了诸多方便,但也需分清其利弊,合理的使用传统教学方式和多媒体教学方式。高中物理的教学不应该是装满一桶水,而应是点燃一把火,点燃学生的思维之火,使学生获得知识的同时,更获得学习的能力和理性思维的能力。 相似文献
27.
28.
在实践探究活动的过程中,只有充分地运用学具,让学、生真正亲历数学过程,并在这一过程中培养学生正确的情感态度与价值观,才能最大限度地体现《数学课程标准》中所倡导的实践探究的真谛。 相似文献
29.
教师不仅要传授知识还要重视对学生创新精神的培养,要能形成有利于发展学生创新思维的教学方法。这样才能充分发挥学生的主动性和创造精神,才能把学生培养成为学习的主人。那么,如何在语文教学中培养学生的创新意识呢? 相似文献
30.