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161.
正高中历史由于涉及到高考,因此,进入高三,各级各类测试就扑面而来,特别是下学期,试卷讲评成了家常便饭,从这个角度来看,试卷讲评的质量对于学生成绩的提高就至关重要了。试卷讲评一般的做法是:老师拿着试卷和参考答案去班级上课,先说说班级测试的总体情况,表扬表扬优秀生,提醒提醒部分后进生,再开始按照试卷的顺序一一讲述、或者挑选大部分学生共同犯错的题目讲讲。这样的试卷评讲课,千遍一律,学生不爱听,老师自己也不高兴上。 相似文献
162.
正"语文综合性学习"是语文课程改革中出现的一种新的教学方式。它通过知识的综合、能力的综合及教学活动形式的多样化,来培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生语文素养的一种课程形式。在实际教学过程中,很多老师对语文综合性学习不能引起足够重视。面对全新的课程,新型的学习形式,空间广阔的学习内容,不少老师都有一种无以下手的茫然,如何有效地开展语文综合性学习活动,成为当前语文教师的一大难点,也是广大教师迫切需要解决的问 相似文献
163.
164.
近年来,一些近现代中国知识分子被人们逐渐淡忘。比如胡适,他是中国现代教育的奠基人,可惜由于历史的原因,他的思想理念、教育模式和人格风范曾一度被人们淡忘,不仅使中国现代教育传统被人为中断,而且让我们的教育在很长时间内迷失了方向,走了弯路。因此,让更多的人认识他,了解他,尤为重要。 相似文献
165.
166.
<正>目前来讲,学术界对于张之洞的研究很多,且颇有成效。诸多学者对张之洞的相关问题研究各有侧重。总体来说,张之洞对近代化的作用已经得到了学者的基本认同:比如其推动教育近代化广为人知,在武汉地区推行经济、军事等为武昌起义提供坚实的基础等。一、关于张之洞其人的综合性研究关于张之洞其人综合性研究主要有:冯天瑜,何晓明,黎仁凯、钟康模等等,各有侧重。如黎仁凯先生主要从以下六个方面论述:从清流派到洋务派; 相似文献
167.
在摄影造型实践中,画面色调的确定,要根据所表现的主题思想内容、主体物象特征和要表达的感情等因素来考虑,色调不是五颜六色的平均对比,而是通过大与小或多与少而形成的色彩倾向,这种色彩倾向称为画面的“主调”,也叫“基调”。它的选择和确定过程就是所谓的画面“设色”。 相似文献
168.
水土保持是关系国计民生的重要事业。新中国成立后,担任政府总理的周恩来鉴于中国当时严重存在的水土流失状况,先后发表了一系列治理水土流失、加强水土保持的论述,并多次身临其境指导水土保持工作。这些论述透析成因,阐明了水土保持的必要性和具体实施途径,理论性、针对性强,形成了独特的水土保持思想,对新中国的水土保持事业起到了重要导向作用。 相似文献
169.
170.
重农抑商是封建正统经济思想的一条重要原则,这个原则的最早提出者是商鞅。商鞅重农抑商的经济管理思想主要有两个方面,一是抑商的前提是重农,确定以农业为立国基础的"农本论";"事本"还须"抑末",提出"轻金重粟论"。商鞅变法在一定程度上顺应了农业生产力发展的需要,促进了经济发展,增加了国家粮食储备,为秦始皇统一中国奠定了基础。虽然变法在实行过程中也产生了某些负面效应,但总的来看应是瑜暇互见。 相似文献