口头诗人说了什么（用他们自己的“词”）

《怎样阅读一首口头诗歌》一书的核心要义,是向读者受众揭示诗歌创作和“阅读”的不同方式。我们将通过以下三方面的努力以成为更好的受众（alldience）：1．尽可能地开阔视野;2．认识到口头艺术种类的多元性;3．重新思考关于诗性交流最为基本的假设。     

智慧阅读系列之一生命的意义

应广大读者要求,从本期起本刊“阅读天地·拓展阅读”栏目将陆续刊载“智慧阅读”系列文章。轻松阅读之余,愿给您的生活带来一曲美妙的乐音。     

教师节快乐！

我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成长 因为有您 世界才会如此文明 老师,低是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME     

锁上的房门

半夜时分,老婆醒来,觉得床前有人在晃动,顿时毛骨悚然,不由叫了起来。我赶紧开了灯,发现母亲穿着单薄的睡衣,颤颤巍巍地站在床前。     

坚信

<正>正月,在叮咚作响的鞭炮声里,在浓情实意的祝福声里,每个人都满载快乐的心情,结束了春节长假的悠闲自在,开始了新的征程。虽然窗外还会雪花飘飘,我们也找不到春天的暖意洋洋,但是立春了,一切就都不远了,一切都会润朗起来。     

无处不在的旅行

<正>秋天的风吹凉烈日,屋顶好像一下子高了,呼吸舒畅,旅行的念头和脚步缤纷起来。当特立独行成了最大的俗套,人们开始追求平衡融合的生活方式。用1个小时     

阅读习惯

澡盆子里,爷孙俩正捧读着手中的书,爷爷凝神定气,孙子喜笑颜开,爷孙俩仿佛都进入了另一个只属于自己的世界。当阅读成为一种习惯,这洗澡的方寸之地同样也可成为他们夏日冲凉前不可多得的阅读“圣地”。     

论密尔的功利主义——对个人与社会关系的一种新解释

在《功利主义》一书中,密尔对快乐这一概念进行了重新阐释,认为快乐不仅有程度上的不同,还有性质上的差异。人的快乐有高级和低级之分,人们愿意而且应该选择更高级的快乐,放弃低级的快乐。他提出幸福的目标就是在质和量上都得到满足的生活,幸福的内容是宁静和兴奋。他认为幸福是人类的惟一目标,美德是达到幸福的一种手段．而社会的最高道德标准就是最大多数人的最大幸福。本文旨在通过对密尔的功利主义的进一步阐释,深入探讨功利主义的内涵和本质。     

高职院校图书馆藏书策略初探

本文分析了当前高职院校学生的阅读特点和需求,有针对地提出高职院校图书馆藏书建设策略。     

阅读心理研究与对外汉语教学

本文通过对阅读心理中眼动研究、认知风格、气质类型、无意识心理等几个方面成果的理论的综述,阐明了阅读心理研究的意义和重要性,在此基础上探讨了这些研究结果在对外汉语教学方面的影响和贡献,为对外汉语教学提出了一些新的建议。