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低段作文教学是否成功。对孩子们今后作文水平的影响极大,教师可以从说话、练笔、阅读三方面入手,打好写通顺、写具体、写生动的基础,这样不仅可以大大减轻孩子们对于写作的思想负担和心理压力,而且对孩子们养成良好的写作习惯,循序渐进地提高写作能力很有益处,同时,对促进孩子们身心发展,对孩子们轻松愉悦地学好语文,也起着重要的作用。 相似文献
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文章就加强农村中小学生阅读的重要性和可行性进行论述,指出在农村中小学应加强图书馆建设,并充分发挥图书馆功能来提高广大农村中小学学生的阅读能力,扩大知识面,这对于祖国未来的发展已是迫在眉睫事情。 相似文献
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英语教学中,阅读是英语四项基本能力的最关键的步骤,通过阅读才能知晓更多的英语知识,积累更多的词汇量,增强英语听、说、写等各方面能力的综合提升,但是,由于大学英语教材的局限性,题材和内容过于陈旧,随着时代发展不断进步,这些教材中的少量陈旧的阅读量必然会影响大学生英语学习的长远发展。因此,在大学教学过程中,增加外来英语知识积累成为了重要阅读方式,而英文报刊阅读,作为与时俱进的时代产物,以其时效性强、信息源宽、内容丰富等特点,在大学英语教学中的作用也会越来越大。 相似文献
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理论界在考察陈独秀的"二次革命论"的思想来源和理论基础时,往往与苏联和共产国际的指示、与其自身残存的资产阶级民主思想、与国共合作的实际环境相联系,实际上这只是一种表面现象.只要仔细阅读陈独秀的著述,不难发现,陈独秀在论述中国革命的一系列问题时,是基于其社会历史进化观,这种社会历史进化观深受马克思的五种社会形态理论的影响,可以说,马克思的五种社会形态理论才是陈独秀"二次革命论"的理论基础. 相似文献
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基于人文精神的图书馆阅读关怀,是由前阅读关怀、阅读关怀、后阅读关怀构成的一个循环往复的过程,将任务精神中的自由、平等、公平等价值理念渗透到信息社会中去,实践图书馆职业价值的具体内涵。从文化研究的视角看,阅读是阅读主体与文本相互影响的过程,是阅读认本实践活动的一种体现。 相似文献
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藤井省三《村上春树心底的中国》构建了从鲁迅到村上春树再到王家卫的影响链条,详尽分析概括了村上春树作品在中国的一些规律性阅读现象。如此宽阔的视野与实精神证,对认识当代人阅读文学的缘由、心态和意义极具启发性。文学所关注的乃是人之心灵,所呼唤的是人的自省,正如村上春树的作品虽然常常被消费社会所利用,但其精神实质却依然是生活在消费社会中的人们强大的反思力量。 相似文献