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游戏是孩子学习的基本特点,也是孩子生活和学习的方式,角色游戏是深受孩子们喜爱的一种游戏。为孩子创设良好的角色游戏环境,学会观察孩子的角色游戏,从中看到孩子的现有发展水平;如果能在与孩子的共同游戏中学会指导孩子开展游戏,那么,你会明白,角色游戏中孩子的某些发展是其他游戏无法取代的。意义之重,如何做好角色游戏,关键点在于教师的观察和介入指导。但是,目前,我们往往对这些感到手足无措,有时也会存在一些误区。 相似文献
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大课间体育活动是近年来在课间操基础上发展起来的一种新型的校园体育活动,是学校体育活动的有力补充,具有时间充裕、内容丰富、参与面广、形式多样、强度适量等特点,深受学生喜爱,真正促进学生身心全面发展和素质全面提高,为学生的终生体育、终生学习打下扎实的基础。 相似文献
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讲文明、懂礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。幼儿的文明礼仪是幼儿精神风貌和幼儿园园风的缩影,它蕴藏于幼儿生活的方方面面,存在于幼儿平凡又普通生活的每时每刻,具有具体明了、简明易懂的可操作性和实用性。 相似文献
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"一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。"应当成为我们每一个幼儿教师的基本信念。只有在主题活动中渗透了以"幼儿为本"的教育理念,才能促进幼儿全面而和谐的发展。一、在内容选择上要体现以"幼儿为本"的教育理念。我们在开展主题活动时 相似文献
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企业党建工作是社会主义国家的必然要求,企业党建工作的完善有利于企业和谐稳定的发展。如何能够充分发挥企业建党的政治核心的作用,推动企业深化改革、促进企业全面发展、保持企业和社会的稳定发展,是新形势下企业建党工作的重中之重。 相似文献
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主题班会是高校大学生日常思想政治教育工作的重要渠道和阵地,是思想政治教育的有力抓手和载体,然而我国高校目前主题班会开展上还存在着部分问题,因此在主题班会的设计开展上要做到主题定位准确,形式丰富多彩,组织准备充分,坚持阶段教育目标和长期教育的辩证统一。 相似文献
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城乡群众文化的组织与开展联系到千家万户的根本利益,是基层管理者在群众文化工作开展的重点和难点,是一项需要长期不懈努力来完成的工作。城乡群众文化工作的组织与开展要紧跟时代的步伐,不断更新活动的形式和动态,认真组织好群众的文化活动。但是根据目前城乡群众文化活动的组织和开展现状来看,其中还存在着一定亟待解决的问题,本文主要从群众文化的相关理论出发,分析了目前城乡群众文化组织和开展的现状、存在的问题,并结合本文化馆在组织和开展群众文化活动的经验提出了解决问题的措施,希望能为基层工作者更好的开展群众文化活动提供一定的帮助。 相似文献
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合作学习就是指导学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互动性学习。增强小组合作学习在小学中高段数学学习中的有效性,应内化学生行为,培养学生合作学习的意识;要建立机制、科学编组、明确组织;要加强调控,面向全体,培养学生创新精神;要突出评价功能,激发学生学习兴趣。 相似文献
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