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961.
德治 《旅游纵览》2011,(1):22-25
<正>本人多次被邀请为全国性摄影大赛的评委。在评选过程中,我体会到,评委们面对成千上万的摄影作品,不可能细心品味每一幅作品的思想内容,尽管评选标准和顺序第一是思想性,第二是技术性,第三是艺术性。  相似文献   
962.
关耳 《安徽史学》2011,(6):117-121
<正>中共十一届三中全会拉开了我国改革的序幕,开启了社会主义中国新的历史发展时期。30多年来,中国特色社会主义事业蓬勃发展,整个中国社会发生了翻天覆地的变化,其直接动力就是改革、特别是以建立社会主义市场经济体制为目标的经济体制改革。这一改革实践是  相似文献   
963.
高德仁  阎桂琴 《神州》2011,(6S):103-103
教师利用网络备课是时代发展的要求。目前以网络、多媒体为核心的信息技术正日益深刻地影响着我们的新课程改革,它为新课程改革注入了新的教育资源。在教学活动中,教师利用网络教育资源下载学习内容,丰富课堂实践,扩大了师生学习的信息量,使师生更多的享受到优质资源的机会,有利于提高教育教学水平。网络技术发展快,涉及面广,必然会影响到教学过程的各个环节,尤其对于教师的备课起到了很大的促进作用。备课在整个教学工作中是十分重要的一环。教师能否备好课,是能否教好课的前提和迅速提高教学水平的重要环节。网络备课给广大教师提供了无限广阔的空间,吸取多方面的知识,在提供备课资料方面是一位好帮手。  相似文献   
964.
张洪伟 《神州》2011,(6S):118-118
课程改革强调把学生看成学习的主体,发展的主体,让学生进行主动、合作、探究式的学习,其目的是要帮助学生提高学习的自觉性,逐步掌握学习方法,养成良好的学习习惯。作为教师,要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神,从鼓励学生主动学习,激发学生学习的内驱力入手,把课堂还给学生。在课堂教学中如何引导和培养学生进行“主动学习”呢?  相似文献   
965.
周晓峰 《神州》2011,(6):110-110
合并高职院校干部人事档案管理与利用,机构组成、人员的多层次性及专业结构的复杂性,给高职院校人事档案管理和利用提出了新的发展要求,本作者结合自身工作岗位探讨并提出了一些合理化做法和建议。  相似文献   
966.
郝敏  李晓凤 《神州》2011,(7):25-25
随着中国入世,国外自动化企业将加快抢滩中国市场的步伐,自动化行业将进一步面临市场的分割、融合、变迁和深化等变化,同时,由于技术和相关产业的高速发展,市场竞争日趋激烈,自动化产品价格呈大幅降低趋势,这无疑也是摆在自动化企业面前的巨大挑战。在巨大机遇与挑战并存面前,多数企业将面临一个重新认识环境和自我重新定位的过程。文章分析了我国电气自动化行业的改革与发展。  相似文献   
967.
郝琼花 《神州》2011,(7S):130-130
现代科技的发展和社会的进步给教育提出了培养“创新型”人才的课题。为了适应教育改革与发展的新形势,构建面向新世纪小学数学教学体系,我在校领导的支持下对小学数学课堂教学进行了分析探究,发现大部分课堂教学还没有跳出传统的教学模式,不适应“创新型”人才的培养和全面落实素质教育的要求。下面就教学评价、教材运用、组织形式和教学方法几个方面的探索,粗略介绍一些不成熟的做法,与小学数学界同行共同研究。  相似文献   
968.
赵士才 《神州》2011,(8X):260-260
高中历史教学中开发与整合传统美德教育资源,是一项系统的工程,在实施的过程中是要讲究一些策略的,同时,这种开发与整合要放在更广阔的教学观视野下和更大的教学系统中进行,即这里说的“教学”是一个很宽泛的概念,非仅指课堂教学。  相似文献   
969.
武开宇 《神州》2011,(9S):85-85
谁都知道我国幅员辽阔,各地的自然条件、风土人情、教育环境等诸多因素存在很大差异。地理教学在统一教材模式中,无法体现地方特色,实现因材施教。不可否认的是现用地理教材往往与乡村实际、学生生活世界有着一定的距离。受传统应试教育影响,死记硬背的学习方法空洞、单调,往往让乡村学生对地理课堂产生枯燥的感觉,失去了学习地理的兴趣,往往行成喜欢地理知识不喜欢地理课的现象。许多学生由此对地理课产生厌学、怕学、难学的思想。要改变这种现状,提高地理课程的有效性,必需认真关注乡村地理课程资源的开发与利用,整合地理资源,让地理课程资源的开发为乡村地理教育带来源泉与活力。  相似文献   
970.
陈柳  王迎 《神州》2011,(10):124-124
在中等职业学校是推行素质教育的最佳时期和关键时期,中职生素质状况将直接关系到整个民族素质和国家的未来。本文从孔子的教育思想和素质教育的关系的角度,探讨在教育改革中,孔子教育思想农业、工业、商业和商船业。对全面实施素质教育的积极影响和有益启示。并将影响学校的长期发展。  相似文献   
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