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81.
孩子们很喜欢玩泥巴,能自己亲手做上一个小陶罐是他们最得意的事情。我们这里所讲的幼儿陶艺活动,是一种孩子喜欢的游戏,是一条可以激发孩子潜力的途径。随着社会发展,一些较古老、传统的陶罐生活用品,正被逐渐淘汰和丢弃,实为  相似文献   
82.
我园把环境建构作为一个重要的切入口,同时,我们重视师幼对话,师幼与环境的对话,以此促进师幼共同发展。1.在幼儿园大环境中对话成长我园的大环境着眼于为师生营造一个丰富多彩、蕴含无限美感的生活空间,让  相似文献   
83.
费蕾 《南京史志》2011,(20):14-15
每年小班新生入园时,总有一些幼儿会出现不愿上幼儿园、过分依赖个别老师、冲动爱打人、持续哭泣、尿裤子、吮吸手指、乱咬东西等行为。那么,当幼儿出现这些行为时我们该如何应对呢?一、"我们的新家真漂亮"为了迎接幼儿们的到来,我们精心创设了幼儿园的活  相似文献   
84.
练笔乐园     
《南京史志》2011,(18):39-40
  相似文献   
85.
《南京史志》2011,(18):30-31
1.《茶花开了》杨羽彤姜堰市梁徐中心幼儿园指导老师:姚丽2.《春天来了》刘宣宣常熟市虞山园区小学幼儿园指导老师:袁维英3.《丛林中的蛇》章心宇无锡市江溪幼儿园指导老师:倪宏芳4.《海底世界》张旭苏州工业园区苏安幼儿园指导老师:张建文5.《花树》陈玟羽太仓浮桥幼教中心小太阳幼儿园指导老师:王春花6.《江南》郭鹏臻赵舒然南京市白下区通信工程学院幼儿园指导老师  相似文献   
86.
名师风采     
《南京史志》2011,(12):39
郑成淑江苏省沛县歌风小学附属幼儿园园长,本科学历,小学高级教师。先后获得江苏省优秀少先队辅导员、江苏省金钥匙科技竞赛先进个人、徐州市优秀少先队辅导员、多次荣获县先进工作者、优秀德育工作者、十佳辅导员等光荣称号。主持参与的《幼儿教育与小学教育的衔接实验研究》市级课题已结题,并付诸实施。2007年竞选为江苏省歌风小学附属幼儿园园长,其间该园被评为市示范幼儿园,省优质幼儿园。  相似文献   
87.
我的妈妈张心素,即张善子先生的大女儿,从小受家庭熏陶,聪明好学,尤喜书法绘画。记得小时候,读幼儿园.乃至读小学(住读)时的毛巾、衣物,妈妈都要先用酒精打湿一小块地方,再用毛笔蘸墨水写上各人的名字,以便区别。我在读小学一、二年级时.非常顽劣调皮.有一天把国文(语文)课本书拆散,把纸张用来跟其他同学一起折“飞机”耍。妈妈晚上为我整理书包,发现没有国文课本,就问我:“老二.你的国文书呢?”。我不答话。  相似文献   
88.
王子爸爸换尿布,公主妈妈亲喂奶英国的凯特王妃7月22日终于生下"王室宝宝"。孩子取名乔治·亚历山大·路易斯,是排在他爷爷查尔斯、父亲威廉之后的第三顺位王位继承人。英国人举国欢喜之际,很多人相信,王室将以新方式养育这个"第四代"。以往,英国的王子们小时候都在王宫内过着养尊处优的生活,查尔斯连倒杯茶都要按电铃让仆人来代劳,小威廉  相似文献   
89.
王莉 《神州》2013,(11):120
和谐产生美,和谐是一切事物的最美好的特征,和谐是人们的追求。幼儿发展需要和谐,和谐能够促进幼儿发展。在幼儿教育中要取得成功,向着和谐的教育方向挺进,建立和谐的师幼关系是基础。一切成功的教育都需要和谐的教育,在建设和谐社会的今天,呼唤着一种成功的教育,也就是需要一种和谐的教育。和谐的师幼关系能够促进幼儿的发展,进而促进学  相似文献   
90.
杨欣会 《神州》2013,(5):133-133
在幼儿园,园本教研不仅是教师学习教育、教学理念的平台,而且更应成为提高教师专业化成长的摇篮。园本教研作为促进幼教改革发展和教师专业成长的有效途径,为幼儿园的可持续发展注入生机与活力,同时也为教师自我发展搭建平台。  相似文献   
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