角色游戏中大班幼儿语言能力培养研究

学前阶段是幼儿语言发展、尤其是口语发展的重要时期,期间角色游戏是一种重要的儿童学习语言方式。本文分析了大班幼儿在角色游戏中语言能力发展的情况,提出了相应的应对措施。     

让幼儿园数学教育生活化的有效策略

正《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些简单问题。"依据这一理念,我园针对数学教育生活化也进行了初步的实践研究。数学不是脱离幼儿生活的抽象的概念、定义和公式,而是从现实世界中抽象出来的、与幼儿生活实际密切相连的,让幼儿在"真实的生活、     

浅析幼儿园语言教育

正随着社会的不断进步和信息化交流的迅速发展,语言交流在日常生活中变得尤为重要。优秀的人才在短时间内能够得到大家的认可,往往取决于个人优秀的语言表达能力。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:"语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。"有研究表明,3-5岁的适龄儿童是掌握语言和表达能力最关键的时期,是儿童口音的定型期。幼儿园作为3-5岁儿童接受教育的场所,在语言教育上应该下更大的力气,有针对性地制定教学计划、开展教学活动,不断提高儿童的普通话水平。     

注重运用《指南》 提升科教效果

正我园以贯彻《指南》为契机,分领域引领全园教师对《指南》进行解读,要求教师将《指南》的精神落实到实际工作中,尤其在各领域的教育活动中寻求新的突破。近期,我们以大班科学活动为切入点,通过教育实践活动,引导教师深入思考和探索运用《指南》,提升幼儿科学教育活动的效果。一、以自主探究为出发点,让幼儿"在做中感"在大班《狗熊分饼》活动中,刘老师在组织幼儿进行"二等分"的实验时,首先,引导幼儿运用已有的经验想一想、说一说如何将一根丝带、一碗玉米片、一瓶水进行二等分,孩子们想到了很多办法,有的说:"丝带可以用尺子量一下然后进     

幼儿音乐欣赏教育初探

正一、感官化音乐欣赏活动是要让幼儿由浅入深,从感官欣赏到理智欣赏的过程。它是在内心进行的,从外面很难观察到的活动,但事实上是幼儿感知、思维、想象的发展,从外部可见的活动开始逐渐内化的。很多幼儿教师在上幼儿音乐欣赏活动时,是让孩子单纯地听或机械地模仿,不注意调动幼儿的积极性、创造性和主动性,孩子学得很被动,效果也不     

健康／后窗

今天你吃足量蔬果了吗？同样根据盖洛普2011年的调查,每周至少4天会吃5份以上蔬果的人54.7%.今天你感冒了吗？冬天人们容易感冒,因为在寒冷干燥的环境里,病毒可以活很久。     

将母子情结定格珍藏 中国送子鸟摄影大赛揭幕启动

一直以来,扛着相机和三脚架都男人的角色,然而,前不久举办的"中国送子鸟助孕基金启动仪式"上,10位女摄影家联袂登台亮相,吸引了现场很多人的眼球,她们身穿摄影家协会的统一马甲,虽然都已经年过半百,但是个个神采奕奕,巾帼不让须眉!     

别了，麦地那龙线虫

让一种疾病彻底诮失并非一件寻常之事,但麦地那龙线虫病有可能成为继天花之后,第二种将要绝迹的疾病。在卡特中心领导的国际力量的共同努力下,去年全世界只有1797例关于麦地那龙线虫病的报告。其中绝大多数发生在南苏丹。公共健康部门的官员计划在2012年实现零病例这一目标。     

编读往来

<正>在到处洋溢着节日喜气的浓郁氛围中,编辑小城在这里向我们的热心读者道一声:"新春快乐!"并真诚地祝我们的每一位读者在新的一年里健康、平安。新年新收获,新春有好礼。在本期的编读往来中,我们会给《旅游纵览》的热心读者送去新年伊始的一份幸运好礼,编辑小城也希望这份幸运可以一直伴随他们左右,同时,也祝福每一位热心读者,在已经到来的2011年,鸿运大展,万事顺意。     

历史情境与现实关怀——我与中国近世卫生史研究

<正>一清光绪二十二年(1896),在中国生活了40余年的美国传教士丁韪良(William Alexander Parsons Martin,1827-1916)在其有关中国的回忆录中这样写道:中国人丝毫不像受压迫的民族,世界上再没有比他们更不受官方干扰的了。你可以在中国的镇子上住上好些天也不会看见警察。每个人