云计算技术在地理信息公共服务平台中的应用研究

近年来国家一直都大规模的对地理信息鼓舞平台进行建设,同时满足各行各业对于地理信息公共服务平台的社会服务工作,而且其数据也在不断的逐年增加,不断完善之中,不论是从平台的信息架构方式,用户访问量,还是数据分析和计算业务,都在不断提高。同时随着国家对于云计算技术的应用水平不断增加,使得地理信息服务平台更加趋于完善并且整合升级,不仅满足于各行业用户对于大数据信息处理要求,也为国家经济建设和新型城镇化建设都奠定了基础。     

社会科学文献出版社

<正>社会科学文献出版社成立于1985年,是直属于中国社会科学院的人文社会科学专业学术出版机构。依托于中国社会科学院丰厚的学术出版和专家学者资源,坚持"创社科经典,出传世文献"的出版理念和"权威、前沿、原创"的产品定位,社科文献出版社逐步走上了学术产品的系列化、规模化、数字化、同际化、市场化经营道路。社会科学文献出版社结合社会需求、自身条件以及行业发展,在第三次创业的实践中提     

方志出版社《中国社会科学博士后文库》征稿通知

为繁荣我国哲学社会科学领域博士后事业,打造集中展示哲学社会科学领域博士后优秀研究成果的学术平台,全国博士后管理委员会与中国社会科学院共同设立《中国社会科学博士后文库》,每年在全国范围内择优出版博士后成果。作为承担《中国社会科学博士后文库》出版工作的方志出版社,现面向全国哲学社会科学领域的博士后科研流动站、工作站及广大博士后,征集     

云旅游平台特性对消费者参与意愿的影响

本文以刺激-有机体-反应（Stimuli-Organism-Response,S-O-R）模型为理论框架,构建云旅游平台的特性对消费者参与意愿的影响模型,并通过问卷调查法研究云旅游平台的知名度、安全性、易用性、信息质量和人才专业性5个特性对消费者参与意愿的影响。研究结果表明,平台易用性、平台信息质量均正向影响临场感;平台人才专业性不影响临场感;平台知名度、平台易用性、平台信息质量、平台人才专业性正向影响消费者享乐型感知价值;平台安全性对消费者享乐型感知价值影响不显著;临场感、享乐型感知价值正向影响消费者参与意愿。     

短视频平台对老年人日常生活的影响研究——以"某音"APP为例

随着我国科学技术水平的提高,智能手机的功能与日俱增,并且逐渐向老年群体渗透.短视频以碎片化、低门槛、话题性强等优势,成为人们日常消遣必不可少的娱乐方式.大众的休闲娱乐方式被以抖音APP为代表的短视频平台所影响,短视频凭借拍摄快捷且即刻发布的特点获得了各个年龄段使用者的青睐,为老年人记录生活、获取信息、进行社会参与和满足...     

内蒙古古迹遗址数字化保护平台的设计研究与实现

文章首先从总体需求、功能需求、性能需求三个方面对内蒙古古迹遗址数字化保护平台进行需求分析,在需求分析的基础上开展充分、完整的系统设计,通过与平台用户、管理人员等沟通从用户注册、用户登录、古迹遗址展示、古迹遗址检索、点云数据可视化、资料数据共享、古迹遗址资料分类管理、用户管理八大功能模块提出内蒙古古迹遗址数字化保护平台的实现策略。     

基于大数据的线上环保管家系统发展探析

众所周知,大数据技术能够推动行业发展进步,这为环保管家系统研发提供了理论依据.文章总结了环保管家模式、环保管家的服务对象与管理难点,通过对大数据技术的应用,使环保线上平台的性能更加完善.在研究过程中,同样对线上系统的设计与研发进行了说明,包括功能模块、系统适用场景等部分.通过对环保管家系统发展路径的探究,深化了大数据与...     

新时期国有企业政工干部素质提升和工作创新路径探析

国民经济中国有企业占据重要地位,国有企业发展离不开政工工作支持,政工干部在其中发挥着巨大作用.伴随着当前市场经济体制改革持续深化,国有企业面临市场竞争加剧,为了能够积极应对激烈市场竞争,必须要优化国企政工工作,不断推动国企产业优化和升级.面对新时期时代背景,国企政工干部必须要进行素质提升,将政工工作优势充分发挥,利用政...     

农业结构调整的制度环境与在广东的实践

积极推进农业和农村结构调整,增加农民收入,是目前农业经济研究的核心问题。本文认为:农业结构调整的关键是必须做到构建好制度平台,改革农业组织结构,发挥区域资源、市场需求与技术创新等各种优势,及时转变观念。并以广东为案例,实证分析了农业结构调整的四种模式:建立土地流转机制、公司+农户模式、发展外向型农业经济、以政府为主导调整等。     

延伸思想政治教育的有效平台——博客

博客是Blog（全称是Webolg）的英译名，可解释为“在网络上发布和阅读的一种流水式记录”，也可以理解为记录吼志的人。博客（bolg）被誉为继电子邮件、BBS、ICQ之后“互联网的第四块里程碑”。由于使用博客比电子邮件、讨论群组更简单和容易，在信息时代和知识经济社会，可以说与他人进行经常性的沟通以及共享资源已成为一种日益重要的趋势。对专事从事教学和科研工作的教师而言，博客（bolg）的兴起和广泛应用为他们的工作提供了此种便利。而对于突出思想政治教育功能的中学思想政治课而言，利用博客的个性化、生活化和互动化，使它可以成为教学活动中交流与协作的有效工具，又可以作为师生课后在网上充分研讨与沟通的交流平台，也可以作为学生之间研讨与分享的交流平台，有利于提高思想政治课教育的亲和性、开放性和实效性。