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51.
杨海兰 《神州》2012,(9):187-188
课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,让学生学有所获,能力得到提高,真正做到让学生喜欢学习,主动学习.最重要的是让学生学会学习。新课改倡导学生通过体验、实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,培养学生的综合语言运用能力,着重提高自主学习和合作的能力;并逐步提高学生用英语获取信息、处理信息的能力,从而养成用英语思维的习惯。教师在“任务”与“应试”双重压力之下,既要安排课堂活动,又要讲解语法知识,教师教得累,学生学得也累。因此,优化英语教学过程,构建高效的初中英语课堂就显得尤为重要。  相似文献   
52.
张文华 《神州》2012,(9):419-419
小学语文新课程标准实施以来,如何抓好课堂教学,让学生学得更好,是我们语文教师要解决的问题。  相似文献   
53.
随着档案事业的日益发展,档案管理工作取得了重大的进步,但是面对社会现代化步伐的加快,新时期、新阶段对档案管理工作提出了更高的要求,因此,为了使档案管理工作与社会发展相衔接,需要不断创新档案管理。本文将对档案管理工作创新的意义、需要注意的几个问题以及怎样实现其创新的基本途径进行分析和说明。  相似文献   
54.
随着电子政务和无纸化办公的推进,电子文件在归档文件中的比重越来越大,如何对电子文件进行更好的归档管理已经成为我们必须面对的新课题。  相似文献   
55.
新时期图书馆馆员除了能够掌握文献信息和网络信息的管理外,还应该懂得一定的专业学科理论知识、广博的文化科学知识并具备较全面的业务技能,良好的职业道德观,强烈的事业心和责任感,及良好的人际沟通能力。图书馆馆员应具备的思想素质、职业道德素质、心理素质、业务素质、技能素质、创新素质等进行了阐述。  相似文献   
56.
中职学校的学生大多数有拖沓的学习习惯,在乎分数,不在乎学校的管理,作为管理者,要采用各种手段培养学生良好的生活习惯、学习习惯,已达到矫正学生拖沓行为的目的。  相似文献   
57.
杨永国 《神州》2011,(17):126
少数民族音乐是我国重要的非物质文化遗产,其文化价值的实现值得关注。本文首先对民族音乐饱含的文化价值加以剖析,然后探讨民族音乐对文化价值的实现需求,并规划有针对性的实现途径。  相似文献   
58.
曹爽  刘璇 《神州》2011,(17):163
本文论述了教员心理健康的基本内涵,对于军校教员心理健康的重要性以及提高教员心理健康的途径和方法。深刻的分析了,作为一名教员必须要有坚强的意志,要有过硬的心理。  相似文献   
59.
宗晓燕 《南京史志》2011,(Z1):98-99
生命在于运动,在一个人的发展过程中,健康的生命是保证人的发展的物质基础。人的认知、情感、意志和个性等方面的发展,都需要建立在基本的身体健康之上。健康从何而来,从运动中来。运动可以塑造健康的身  相似文献   
60.
金雅玲 《南京史志》2011,(18):46-47
幼儿教育的主要目的,不是让幼儿接受系统的知识教育,而是注重调动幼儿学习的主动性。只有主动参与,才能调动学习的积极性;只有主动参与,才能促进思维的发展。反之,则永远是学习的被动者,思维单一,无法发挥潜在的创造力、想象力。因此,老师必须通过多种途径来调动幼儿学习的主动性。  相似文献   
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