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51.
一个城市的地位关系着该城市及其周边的发展前途。战时重庆地位的变迁,使得国立女子师范学院经历了从无到有的过程。创建前有"孕育"关系;发展中有"反哺"作用。女师学院,成为战时重庆的一个名片。  相似文献   
52.
由中华炎黄文化研究会土司文化专业委员会(筹)、长江师范学院、石柱土家族自治县人民政府联合主办,长江师范学院乌江流域社会文化研究中心、石柱土家族自治县地方志办公室共同承办的第三届中国土司制度与土司文化暨秦良玉国际学术研讨会,于2013年10月18—21日在长江师范学院和石柱县举行,来自海内外近70家学术机构和政府部门的130余名专家学者参加了会议,包括日本、韩国,中国台湾、香港及大陆的专家学者提交学术论文110余篇。现将会议论文的主要观点略述如下。  相似文献   
53.
《岭南文史》2014,(3):F0003-F0003
正章以武,男,1937年1月9日生,浙江宁海县人。著名影视作家。民进成员。1961年毕业于华南师范大学中文系。曾任广州师范学院中文系教员、讲师、副教授、教授。长期教授文学概论、写作概论、文学创作、影视文学等课程。现为广州大学人文学院教授、中国作家协会会员、广东省作家职称系列高评委、广州市作家协会名誉主席。曾任广东省作家协会副主席、广州市作家协会主席、广州市十届人大代表。代表作有:电影文学剧本《雅马哈鱼  相似文献   
54.
西北联大,即国立西北联合大学,是抗日战争时期创立的一所与西南联大齐名的综合性大学。其前身为1937年9月成立的西安临时大学,主要由当时为躲避战乱而撤离平津地区的北平大学、北平师范大学、北洋工学院、北平研究院,以及此前已撤离至西安的河北省立女子师范学院、焦作工学院等院校合并而成。1938年3月,由于日寇逼近西安,西安临时大学又奉命迁往陕西汉中,并于当年4月正式改组成立西北联合大学。此后A1938年7月至1939年8月,西北联大又陆续分立为国立西北工学院、西北农学院、西北大学、西北医学院、西北师范学院五校。虽然西北联大两迁办学的时间不长,但它却在特殊时期保存了我国高等教育的火种,对此后西北地区的高等教育乃至经济社会的发展产生了深远影响。  相似文献   
55.
1950年的冬天,我调来团贵州省工委之后,接受的第一个任务是参加剿匪部队慰问团,到都匀、独山、麻江去了半个多月。回来后又参加了学代会的会务组。开完学代会,离过春节只有两三天了,组织上却要我们随团省工委宣传部副部长朱彤(没有部长)到桐梓县参加“五大任务”(清匪、反霸、减租、退押、征粮)。当时我们的思想状态是:党叫到哪星,背起背包就出发,管它什么年不年的,何况都是单身汉,朱彤有家有属,他都不怕,我们怕什么!我们同去的除朱彤和我外还有两人,一个叫朱建中,是贵州师范学院的肄业生;一个叫曾达伦,和我同时调来的,此前为昆明中山中学毕业生,是曾泽生将军的族中人,预备党员。  相似文献   
56.
《文史春秋》2011,(3):2-F0002
潘鸿权,1943年9月生,广西柳江人,1966年参加工作,广西师范学院中文系毕业,大学学历,研究员。自幼喜好书法艺术,擅长行、草、隶多种书体,深受书法同行的高度评价。历任柳州地区教育局局长、柳州地委宣传部副部长、柳州地区行署副专员挂任国家教委计划建设司司长助理、自治区教委副主任、自治区人民政府办公厅主任、党组书记、自治区人民政府秘书长、自治区政协副主席,现任广西红十字基金会理事长、广西老年书画研究会会长、广西诗词学会会长。  相似文献   
57.
韩泰华 《百年潮》2011,(5):34-37
早在中共中央党史研究室正式成立的一周前(即1980年6月24日),我就按照通知的要求,由山东来北京报到。我来北京之前,是曲阜师范学院(随后更名为曲阜师范大学)中共党史教研室主任。当时,学校的领导人是赵志浩(后来担任山东省省长、省委书记),他认为我是学校的骨干教师,最初不同意我调出学校。但因为有中共中央组织部的正式调令,他和学校的诸位领导以大局为重,也就欣然同意了。  相似文献   
58.
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《神州》2011,(12):6-9
山西老农进大学传授花鼓绝技挽救濒危民间艺术5月17日,来自山西临汾市翼城县的三位农民走进山西太原师范学院舞蹈系,手把手教授大学生原生态翼城花鼓。一位艺人说,我们不希望看到花  相似文献   
59.
李慧  徐铁军  边娜 《神州》2011,(4):32-33
近年来,随着网络信息的发展,“网络化”已影响到社会各个领域,而高等院校是“网络化”的前沿。处于大学阶段的青年学生是网络沟通与交流的主要参与者,  相似文献   
60.
建筑和树木,也许是一所学校归属感的所在。建筑是人工的产物,而树木需要人工培育与自然天成相辅相成,不仅展现景观,而且寄托思绪,更重要的是它可以将自然本性与人的思想感情融为一体。走进一所大学的校园,如果你不了解校园久传的故事,你便只能看见一些树,而当你了解这些树的传说和故事,你便体悟到一种与树  相似文献   
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