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八廓街,作为拉萨古城区的标志之一,如今俨然成了藏装写真集散地,绕八廓街行走一圈,各式各样专门用于拍照的华美藏装令人目不暇接。到拉萨拍写真无疑成了时下很多年轻人进藏旅游的愿望清单。在八廓南街,有一座翻新不久的大院,名曰森格厦。院子不大,原本只有30多户人家,随着八廓街的商业氛围越来越浓,很多原住民都已经搬离了,取而代之的是一些天南海北从事经商的租客,在这里,仅藏装写真工作室就有4家,凡森是其中之一。 相似文献
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我出生在广东省,对南方的天空与土地有着与生俱来的热爱,1961年在中央美术学院油画系董希文工作室毕业时,我填写了回到南方去的志愿。同年八月,我满怀激情地坐着南下的火车进入广西——这一片对我的艺术生命与未来休戚相关的土地。车过桂林、柳州一直向南,一座座拔地而起的石灰岩山峰迎面而来,山脉的走势似龙蛇飞舞,我激动万分地画了第一张速写,在画面上写下“山脉走龙蛇!”五个字,此画保存至今,此情此景,难以忘怀,它长久地激励着我创作的欲念。我与广西这一大喀斯特地貌的奇峰美景已结下了不解之缘。 相似文献
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画家吴定川是甘肃榆中人士,与我有乡邻之谊。2004年夏天,我在兰州陈伯希先生的工作室与他相识,看到了他清新洒脱的花鸟画作品.听到了一些他上下求索研习书画的经历。 相似文献
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近年来三维动画的发展在国内外展开了激励的竞争,各类高职院校也纷纷开设了三维动画课程,Maya软件是制作三维动画艺术作品的首选工具,也是三维动画艺术教学体系中的核心课程。本文探索了Maya角色动画的实践性教学方法和规律,明确教学目标,提高专业教学的有效性,形成一套教学内容先进、教学方法合理、实践性强、岗位针对性高等符合培养目标、培养规格的动漫专业教学体系和课堂教学模式。进而提高教师教学的有效性,及学生的专业软件制作能力和创作能力,通过培养具有高质量、适岗位的动漫专业学生来得到家长及社会的认可,发挥全国高职动漫专业三维实践性教学的示范作用,使培养的动漫类学生更快更好地适应动漫行业人才市场的需要。 相似文献
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大鹏不好笑。对话一开始,他甚至有些拘谨,没有任何笑话或段子。回答一些问题时,他要思考十几秒,才能缓慢地给出答案能明显感觉到,他说出来的句子比他实际想要表达的缩回来几寸他穿着深绿色的卫衣,松跨的裤子,脚上踏一双雪地靴,坐在工作室的沙发里,说着说着,身体滑下沙发,坐在了地上。他的眼睛不看人,其实是害羞。 相似文献
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葛韬,字耕陶孺子,号泥夫。出生于具有600年制陶历史的陶业世家。著名工艺美术师。1991年入顾景舟大师工作室,从紫砂历史、紫砂原料入手。学习传统技艺。师从陶艺家葛陶中先生,受一代宗师顾景舟大师严格督导。同时受清华大学美术学院王建中教授造型指导。 相似文献