论博物馆人力资源的管理

人们一般把博物馆的管理归纳为人、财、物、制。四之中,人是诸管理要素中最为关键的因素。正如原上海博物馆馆长马承源所说：“博物馆的发展,不是钱的问题,也不是物的问题,最根本的是队伍问题”。在管理理论日趋成熟的今天,我们把“人”当     

省志办举办第四期修志主编岗位培训班

为了提高我省修志人员的业务水平,保证第二届志书的编纂质量,省地方史志办公室于2004年3月22、26日在广州番禺区广晟培训中心举办了为期6天的第二届修志主编岗位第四期培训班。     

提高大学生就业能力视野下的社会实践活动探析

随着社会的发展,就业市场供求关系的不平衡,社会对大学毕业生的要求也越来越高,主要表现在用人单位对大学毕业生人际交往能力、社会适应能力、组织管理能力、决策能力、团队协作能力、开拓创新能力和竞争能力等综合能力的期望值越来越高。面对这种社会要求,作为教育工作者,应鼓励和推动大学生在不影响专业知识学习的前提下积极投身到社会实践活动中去,让他们在走上工作岗位以前,培养自身适应社会、融入社会的能力,明确自身的就业取向,提高自身的岗位能力,为以后就业增分。     

《悠远的回声》自序

作为岗位工作的实录,恐怕这是自己最后的一本书稿了,因为此时离休息那一天是这么的近了。于是,不可能再有更多的思考和工作记录出现,不可能再编印新的工作资料集。若干年之后,这本书会和我的其他同类书一样,都将成为我追思不凡岁月、回忆辉煌时代的一种依据,让我聆听到虽然远去     

旅游礼仪内涵教学的几点建议

旅游礼仪课程是一个循序渐进,逐渐养成的课程。在授课中,遵循从个人礼仪到社交礼仪到旅游职业礼仪的过程,由浅入深,从基础做起,从礼仪意识养成,规范行为习惯,促进沟通,从而提升职业魅力,塑造职业形象。     

高校岗位绩效工资制度改革探析

高等学校内部管理体制改革是一项复杂而艰巨的系统工程。事业单位收入分配制度的改革目标是建立真正的岗位绩效工资制度,以适应事业单位聘用制改革和岗位设置、岗位管理的要求。在岗位绩效工资制度建立的过程中。岗位设置是前提,岗位聘任是基础,绩效评估是关键。本文在此基础上分析了高效岗位绩效工资制度改革中存在的问题和实施要点。     

关于事业单位岗位设置管理工作的思考

建立岗位设置管理制度,是事业单位人事管理制度的重大改革和创新,也是一项政策性强、要求高、体系庞杂的系统工程。而要搞好这项工作,其根本的着眼点是建立和完善激励机制。     

大智大勇李克农

李克农,是未领过兵打过仗却被授予上将军衔的老一辈无产阶级革命家。他1899年9月15日出生于安徽省巢湖市,1926年加入中国共产党,1929年遵照周恩来的指示打人国民党特务组织,在周恩来、陈赓单线领导下开展情报工作。他的事业不在硝烟弥漫的前线战场上,他的功勋不在摧营拔寨的叱咤风云中,他鲜为人知的奇功伟迹建树在党和军队的情报与保卫工作的特殊岗位上。在隐蔽战线的革命生涯中他历经艰险,凭借其超人的机智与勇敢终化险为夷,为中国人民的解放事业作出了杰出的贡献。     

在角色游戏中渗透“财商”教育

正所谓"财商",是指一个人认识和驾驭金钱运动规律的能力,是关于理财的智慧。这个概念是有美国作家兼企业家罗伯特·T·清崎在《富爸爸穷爸爸》一书中首次提出来的。财商已与智商、情商并列成为现代人三大不可或缺的能力之一。有研究表明,3岁是对孩子实施财商教育的重要启蒙年龄。游戏是幼儿的基本活动,其中角色游戏与幼儿社会性发展尤其密切。我们根据幼儿的年龄特点,通过角色游戏渗透"财商"教育。幼儿在模仿成人,再显生活经验的游戏中,初步接触到与"财商"相关的财富知识、财富观念以及财富行为。     

提高高职学生职业岗位能力的对策

在现有的职业核心能力理论与实践研究的基础上,从高职院校学生这一角度出发,较为系统地研究适合高职学生的职业核心能力的人才培养模式,帮助高职学生自觉培养职业核心能力,提高就业竞争力和可持续发展能力。