浅论《高级英语》中的几种常见的修辞方法

《高级英语》是英语专业高年级学生的必修教材。修辞是《高级英语》教学的一个重要的环节。本文根据高级英语修辞的教学目的与要求,通过教学中出现的修辞格的分析,引导学生运用学到的修辞方法理解文章以期提高他们的英语欣赏水平和阅读理解能力。     

初中语文情感教育初探

本文立足于新课改精神,结合语文教学实践,从文本解读、创设情景、音乐陶冶三个方面谈如何加强初中语文教学中的情感教育,并指出情感教育是素质教育改革的必然要求。     

解读阿拉伯人的内心创伤——评《阿拉伯人眼中的十字军东征》

无论在西方学术界还是中国的世界史领域,十字军东征都不是一个新鲜的话题,论证其起因、进程以及对欧洲社会的政治、经济、文化、骑士品格的塑造等方面的文章很多,但绝大部分作者都是着眼于欧洲问题。《阿拉伯人眼中的十字军东征》(彭广恺译,河中文化实业有限公司2004年出版)则是从阿拉伯人的视野中追寻这一历史事件。本书作者阿敏·马洛夫(Amin Maalouf)是一位原籍黎巴嫩的阿拉伯作家,他本人又出生于基督教家庭,父母都是基督教徒,少年时代就读于贝鲁特的耶稣会学校,20世纪70年代中期亲眼目睹了黎巴嫩内战之后,为摆脱政治动乱与同胞相残的苦…     

方言:民俗文化的优质载体与解读钥匙——以浙江温州"瓯语"为例

一、“瓯语”概说方言是语言的地域变体,也是民俗语言的组成部分。方言在现代语言学中分为社会方言和地域方言。本文所讲的方言专指地域方言,或称地方话。《礼记·王制》云:“五方之民,言语不通,嗜欲不同。”东汉王充《论衡·自纪篇》说:“经传之文,圣贤之语,古今言殊,四方谈异也。”可见,在我国,汉语方言及地域文化差异,古已有之。     

电视很麻辣烫 现实很白开水--对《纸牌屋》的政治学解读

美国有一个公共电视台叫C—Span,经常直播美国的国会辩论。多年前在美国生活的时候,作为一个政治学专业的学生,我时不时觉得自己有必要转到那个台,去“深入了解美国政治”。可是,我的天哪,那叫一个乏味,一个头发花白的老头对着一群头发花白的老头,以唵嘛呢叭咪吽的语速进行催眠。我通常坚持不到十分钟就忍无可忍地换台。     

专家解读中央经济工作会议 2015将回归“增长”主题

正对于中国经济来说,2014年是在"压力重重"中度过的:楼市停滞、股市震荡、转型依然艰难……随着年末的临近,2015年的中国经济走势再次为全国乃至全世界所关注。12月9日至11日,中央经济工作会议在北京举行,在分析国内外经济形势、总结2014年经济工作的基础上,提出了2015年经济工作的总体要求和主要任务。人们注意到,一个词不断被提及——新常态。     

2013年西藏十大“好声音”

2013年,西藏继续坚持走中国特色、西藏特点的发展路子,着力推进跨越式发展和长治久安,探索出一条资源环境与经济社会相协调的科学发展之路,住房、用电、交通、教育、医疗、就业等"好声音"唱响雪域高原,各族群众"幸福指数"不断提高。     

《中国红色旅游指南》

正内容简介《中国红色旅游指南》是一本盘点全国红色旅游资源的综合性手册,由中共中央党史研究室和国家旅游局联合编纂。它以《全国红色旅游发展规划纲要》中确定的31个省、区、市的500多个红色旅游经典景区为点,每个点包括历史解读、人物介绍、周边绿色景点链接、民俗特产交通攻略等栏目,并配以大量精美彩色图片,权威准确,生动可读。该书第一次将全国红色旅游一、二期规划经典景区内容汇总介绍,全面展示红色旅游的     

高中语文阅读教学中的文本意识——由《奥斯维辛没有什么新闻》教学中想到的

新课程的实施,语文教学课堂逐步走向开放、灵活、多样,但发现其中有太多浅尝辄止的教学内容,老师的提问和学生的回答,都未能真正紧扣文本,学生未能走进文本的底层。真正的高中语文"对话"教学呼唤学生对文本的深度体验和多元解读。     

走进国家博物馆

在《蒋勋的卢浮宫》一书中有过这样的描绘:有幸悠闲而不是一路小跑地在卢浮宫中徜徉,可以为了想到的一张画而只去看这一张画,然后在塞纳河畔坐一坐,回味刚才画里的色彩光影,是多么奢侈和幸福。的确,有时候博物馆可以让人感到幸福。既然如此,那么我们对我们的博物馆还有什么更多的期待?如果不仅仅在于展览或展品,那就还有博物馆本身了。