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1930年10月至次年2月,中国公学爆发风潮。此次风潮使学校管理陷入无法维持的地步。最终国民党中央饬令教育部出面,按照相关法律接管中国公学。党部势力借机控制学校,中公失去"私立学校的精神",沦为"一个党员吃饭的机关"。风潮的过程和结局说明:一、学生参与校政要有法度,否则必然给学校发展带来负面影响;二、学校管理在制度层面和执行层面的缺陷是学校风潮发生的根源;三、学校管理者在处理与执政当局的矛盾时,应避免意气用事,要有折冲樽俎的智慧,才能为学校创造自主发展的良好环境。 相似文献
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上世纪20年代初的广东,曾有过短暂的地方自治。这场自治运动的领导人,是被国民党打成叛徒的陈炯明,他一生的荣辱,皆与此有关。令今人难以置信的是,民选县长,司法独立等21世纪的时髦词汇,竟是当年陈炯明的实践。不过,这场期盼民主政治的改革,终究敌不过另一场宏伟的北伐革命。以史为镜,可以烛今,陈炯明的难题,或许萦绕着今人。 相似文献
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本文以居民电子健康档案信息安全的技术因子、管理因子、法律法规三个因素构成的信息安全防御水平为自变量,以信息安全风险为因变量构建研究模型。基于对相关人员的问卷调查为样本数据,对信息安全控制因素及信息安全风险之间的关系进行了实证研究。研究证实信息安全的三个防御因子可以有效地提高信息安全风险应对能力。 相似文献
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村民自治是农村政治基石,由于历史性因素、现实性因素、制度缺失、操作失范等影响我国村民自治制度实施。改革开放以来,为了保障农民的民主生活,国家作了相关的法律规定,党中央、国务院还采取了一系列政策措施。为进一步完善我国村民自治制度,必须健全村务公开制度,保障农民群众的知情权;规范民主决策机制,保障农民群众的决策权;完善民主管理制度,保障农民群众的参与权;强化监督制约机制,保障农民群众的监督权。 相似文献
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文革期间,内蒙古自治区革命委员会领导人滕海清等人曾认定,以乌兰夫为"总头目"的内蒙古人民革命党自1947年5月以后转入地下,长期潜伏,又滋生出一大批"新内人党"。据此,内蒙古自治区开展了深挖"内人党"运动,把乌兰夫、奎璧、克力更、哈丰阿、特木尔巴根、朋斯克等许多蒙古族领导人一网打尽,造成牵连34万多人的所谓"内人党"冤案。但实际上,1947年初,当哈丰阿、特木尔巴根、 相似文献
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两轮修志至今,县市志社会篇概念难以界定。社会篇设与不设,社会内容的集中与分散,由志书的篇目体式决定:大篇体志书,内容按自然、经济、政治、文化、社会5大类划分,各自独立成篇,必然应该设置社会篇,集中记述社会内容;中篇体是将几个相近门类合为一篇,形成一个中间层次,它比社会概念小,比各事物门类概念大,以设“居民篇”为宜,内容为居民本体状况及属性系统,重点在民间的层面上,一些政府行为的事物归入相关部类;小篇体以事物门类为篇,暗隐社会,以社会内容与经济、政治、文化部类相关事物远近归类,社会内容散见在各部类中。 相似文献
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当地居民作为重要的利益相关者,其参与在生态旅游发展中起着至关重要的作用。文章在河源市生态旅游发展现状评价基础上,指出目前河源当地居民参与生态旅游发展中存在参与体制不健全,当地居民的利益保障不到位、当地居民参与能力有限,参与层次较低、形式单一,参与意识不强等问题,为当地居民参与河源生态旅游发展提出应该建立、健全当地居民的参与机制,加强参与教育培训管理,以"居民自治"为契机、强化参与意识等几点建议。 相似文献
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