在历史教学中巧用迂移教学法

新课程配景下,应该对传统的教学法举行优化,使传统的教学法抖擞出新的生机。“迁移教学法”是人们比较喜欢的一种教学方法。对于历史的教学可以起到很好的效果。     

高中数学教学中迁移思想的应用

1利用生活中的知识,迁移为数学知识 数学也是一种,一种,从生活中来,到生活中去,很多数学概念和定理都能在现实生活中找到它的来源,如果我们当教师的能看到这一点并且重视到这一点,运用迁移的理论,     

关麓村中国居住之味

江南乡野的早春3月。油菜花盛开,成片的金黄色延绵几十里。当眼睛适应了这炽热的颜色时,白墙黛瓦的建筑群造就的黑、白、灰素色空间,就这样安静地出现。李秋香至今还记得看见它们那一刻,那种震惊和短暂的无所适从。     

侵入与接替:上海市闵行区古美街道居住空间的演变

多重背景下,我国大城市社会空间正在重构。居住分异是研究社会空间分化的重要维度。以上海市闵行区古美街道为例,说明城市向郊区的侵入与接替过程中,社会经济环境、就业等复杂因素综合作用使郊区居住分异由一元同质性社会空间向非均衡多元异质性社会空间转变。演变中凸显了就业市场需求与流动人口居住空间萎缩、空间隔离和农民的社会垂直流动少等问题,建立贫困群体的城市规划、将流动人口纳入廉租房受益范畴,多渠道加强就业信息建设、增强就业培训等是解决问题的关键。     

对小城镇发展与规划中几个基本问题的诠释

首先从3个方面讨论了如何理性地看待小城镇发展的问题:城镇人口规模的扩大不是乡村城市化水平度量的唯一标准;小城镇发展应由追求外延式规模扩张逐步走向内涵式发展;小城镇及其乡村腹地发展战略的制订和论证应在小城镇规划中予以突出。继而提出小城镇规划的首要着眼点应是营建宜人的居住环境;认为小城镇规划的核心问题是如何突出个性而非盲目追求共性,并从小城镇景观形象的规划与设计、主导产业选择与小城镇发展模式的确立、规划的创新等方面探讨了突出规划个性的实践操作。最后,强调小城镇规划的最高目标应定位在如何推进城乡一体化战略上。     

灵台的皇甫谧

当中国政治文化中心日渐东移之后,地处在历史长河中,西北一隅、黄土山塬的灵台被冷落了。然而,人们并没有忘记灵台还有个皇甫谧。东汉建安二十年(215),皇甫谧生于今灵台县朝那乡的皇甫湾。3岁时,由于生母病故被过继给叔父,迁居河南渑池。40岁后又回到灵台,在皇甫湾居住了短暂的时间,然后搬到今灵台县独店乡张鳌坡村,直到公元282年溘然长世,葬在张鳌坡村边。     

黑龙江将军衙门的建立与迁移

黑龙江将军衙门诞生于抗俄斗争的关键时刻。17世纪中叶,沙俄侵略者波雅尔科夫、哈巴罗夫之流屡犯黑龙江,烧杀劫掠,无恶不作。康熙二十二年(1683),清康熙皇帝为收复失地,驱逐浸略者,作了一系列部署,其中最重要的是凋集宁古塔、吉林等地军队进驻黑龙江,12月13日,任命原宁古塔副统萨布素为镇守黑龙江将军,遂置黑龙江将军衙门。     

浅述华锐藏族的尚白习俗

天祝藏族自治县位于祁连山东部,东接景泰、南连永登、西邻青海、北抵古浪,为河西走廊之门户。是“古丝绸之路”的古道之一。全县总面积为7149平方公里,有藏、汉、土、蒙、裕固、回等十六个民族构成。藏族是天祝居住最早的少数民族。天祝史属安多藏区,俗称华锐,意为英雄的地区或部落。历史     

潇贺古道的千年古镇——临贺

临江和贺江在这里交汇,5000多年前这个地方就有了人类居住。从西汉开始到中华人民共和国成立,这里都是州、府、郡、县治的驻地,遥遥两千年岁月,治地历称临贺县、临贺郡、贺州等称谓。1952年8月,贺县人民政府驻地从贺街镇搬迁到八步镇,遗留下的那座古镇,就是临贺古城。     

唐代洛阳的八大诗人

唐代,洛阳诗歌创作繁荣,诗人云集,被誉为“诗都”。唐代三大诗人,“诗仙”李白、“诗圣”杜甫相会于洛阳,“诗魔”自居易晚年长期居住于洛阳,最终长眠于龙门山琵琶峰。宋之问、沈俭期、孟浩然、王维、刘希夷、王昌龄、杜牧、等60多位名的唐代诗人,他们或在洛阳做官,或来洛阳访亲寻友、观光游览,都为洛阳留下了许多脍炙人口的诗